把喜欢的文案，分享给此刻的你
2023-04-10 14:23:35
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- 1、最近这几天真的压力巨大，我的作业真的已经补完了，这一刻让我感觉到舒适的放松！
- 2、转换方式，把陪读转化为一种乐趣
- 3、打怪升级的路上，我是你的华佗
- 4、本期生活记就到这里了，阿德侄子墩墩写的上海旅行我们会更新到共同旅行这个账号上，在下一期生活记里也会继续和大家聊聊如何取舍。新学期，大家都要进步呀！
- 5、嗯，很着急，不过我觉得也有个好处，会不会老师多发几次你就不那么着急了呀？(因为老母亲内心觉得让老师提醒或批评也是一种挺重要的经历)
- 6、点zan祝福所有的孩子们在新学期更上一层楼！
- 7、“每天顶多15分钟，宽松。”
8、比如可以用分段计时法调整孩子的拖拉。如果有10个词，他可以先写2个，再写2个，记录一下用多长时间。因为孩子对时间没有太多的观念，对自己的能力认识也有限。让他认识到自己的能力，他就会很兴奋：“哇！我这么快就写完了。”
- 9、我的作业终于写完了，我要选择劳逸结合，只有这样才能放松自己的身心，才能让自己的学习更加的有动力！
- 10、她就像小小的二十二一样，没有特别的才华，对所有事情都justsoso，但是她有一种格外欢愉的本能，能在所有不起眼的小事里找到巨大的乐趣。
- 11、一次专注于一项任务。
- 12、不要。我要快点做完，就有更多的时间玩了。
- 13、其实长相不重要，爱情最重要的是感觉，我对丑的没感觉。
- 14、“利津家校合育联盟学习群”第二十期空中分享课堂，将于6月6日(星期日)晚上七点三十分共同探讨：周末孩子没完成作业，周一被老师撵回家，作为家长，我们该怎么办？希望热心的家人，积极参与，分享，互动！为不知所措的家长出谋划策！！！感恩大家！！！
- 15、家长只有给到孩子一定的榜样和良好的氛围，才能让孩子发自内心地去认同和学习。
- 16、作业做到一半的时候就好好休息一下，让自己好好休息一下，才能更好的发挥，更好的写作业！
- 17、转换方式，把陪读转化为一种乐趣
18、十年级代数2也算不上难，覆盖了大部分代数，开始浅学一些log了。预备微积分突然就难了上去，各种作图，三角函数，log运算等等。不过对于许多中国学生来说也不算什么啦。
- 19、家长在自己能力不足的情况下，可以借外力，但是自己一定要学习要成长，因为每个问题孩子的背后往往都有问题家长或问题家族。只有我们改变了，提升了，孩子才会成为最好的自己。
- 20、我觉得最重要的是帮助孩子建立时间观念。比如拿个沙漏，鼓励孩子在沙漏时间内完成。建立起时间观念后，也就不会那么磨蹭了。
- 21、还有一波家长却忧心忡忡：
- 22、最近这几天真的压力巨大，我的作业真的已经补完了，这一刻让我感觉到舒适的放松！
- 23、作业终于完成了，陪写作业大伤元气啊，我快疯掉！
- 24、家长只有给到孩子一定的榜样和良好的氛围，才能让孩子发自内心地去认同和学习。
- 25、一次专注于一项任务。
- 26、我一下子没想到更好的办法，便答应了：“好吧，看来你自己也有了安排。那就给你看最后一次吧。”
- 27、甚至家长可以用点“小谎言”，比如他明明用了15分钟，你就只说10分钟，他就会为自己的进步很开心。千万别说“别人3分钟就能完成的，你看你用了30分钟。”这种暗示会给孩子造成很大的心理负担。
28、写作业的时候休息一下，让自己的脑海清醒一下，让自己的作业都能够准确！
- 29、年度“开学大片”如期上映，很多孩子无缘无故出现了不同程度的身心不适，比如记忆力减退、理解力下降、厌学、焦虑、上课走神、情绪不稳定等，有的孩子还出现了头晕、恶心、腹痛等身体症状，甚至一提上学就产生逃避情绪。
- 30、(凯德印象专业拍摄原创撰写)
- 31、适当的时候，需要放松一下心情。
- 32、实施爷爷奶奶，事情虽然过去了，但我还是深深的记在心里。我认为学好书本上的知识固然重要，但是我想养一只小动物的心情，您们也应该理解。孩子自己也应该做一些自己感兴趣的事情，爷爷、奶奶您们说对吗?
- 33、问题来了，当孩子说不写作业的时候，你能做到课题分离吗？
- 34、第二天早上，又面临写字任务，晴晴还是不肯写。她一整天都在看书，看了约莫三四十本绘本，还是不肯写字。
- 35、②知识点太难——讨论作业，分析难点，一起攻克
- 36、喜欢看你看不惯我，又干不掉我的样子。
- 37、晚上回家的时候，晴晴一遍遍吹气球，又一遍遍让气球在空中飞起来，喷出的气体吹到自己脸上，大笑。那个画面瞬间让我想到电影里的在马路上让下水道的风吹动自己的身体。
38、没觉得有什么？他们把中国从四五年级到高一的东西生生压缩进了短短四年里啊！还加了个微积分。你们是不是很搞不懂老美在想什么(微笑)？
- 39、于是这份“寒假作业”成了激起千层浪的小石子
- 40、第孩子上课后，单独跟老师了解一下孩子的在校表现，并表示在教育孩子方面肯定会与老师做好配合，并全力支持老师的工作。孩子如果在学校有哪些方面做的不到位，请老师及时与自己联系、沟通，共同做好家校合育工作。
- 41、运用正确的方法，帮你做好时间规划，培养出自信而又健康的孩子。
- 42、几天后，我的病好了，您却因为太劳累病倒了，妈妈，您可知道，我的心里是多么难过。
- 43、人这一辈子，总需要做一些自己不那么想做的事情。有的事情是社会的要求，在社会中生存，总需要做一些外界要求的事情。有的事情是精进的要求，虽然练体能痛苦，但只有练习体能才能去攀登高山。也有的事情是对自我的要求，突破自己的舒适区，能让自己的可能性扩大几分。
- 44、今天就要见对方家长了，好紧张，毕竟是我先动手打他家儿子的。
- 45、这是第三种情形：因为枯燥而缺乏动力。
- 46、一早醒来我以为我长大了，原来是被子盖横了。
- 47、喜欢看你看不惯我，又干不掉我的样子。
48、@大连市甘井子区利民小学邢美月：重视检查，提出不指出
- 49、想象一下，当你写错一道题的时候，旁边就有一个人在那哇哇叫“你怎么又写错了？！这么简单的题型都不会做？！”一惊一乍的，孩子其实很难受。
- 50、第一种，“监工式”陪写
- 51、问题来了，当孩子说不写作业的时候，你能做到课题分离吗？
- 52、到了第二周，作业逐渐有些怠慢，上完课要么玩乐高，要么看课外书，就是拖着作业不做。然后我发现班级群里提醒没做作业的名单时常有他，需要订正的名字里也经常有他……
- 53、“这么快就写完作业了，你们老师作业留的这么少？要不你预习一下明天的新课吧！”、“你刚才的数学作业检查了吗？今天还没复习吧，把我买的练习册做几页去！”、“钢琴好几天没练了，来把前两天学的曲子练一个小时。”
- 54、@江苏省常熟市石梅小学王晴时：用智慧和爱陪伴孩子左右
- 55、之前，常爸坚持认为不应该陪，应该让孩子独立完成。可是，身边有不少人却反对——孩子还太小，应该陪。
