所以，如果一个朋友有娃了，在不停地发朋友圈，请不要嫌弃她们。
2023-03-22 01:54:01
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- 1、“我会表扬的他，小明真不错，自己的作业自己做了。”
- 2、李老师说，“我就让他先休息下，过了一会我让他再来写作业，他还是写了。”
- 3、#11岁儿子被当众怒骂“蠢猪”，我却教他原谅？
- 4、“同时，和小明老师交流要注意两点：一是让小明感觉到你的出现是为了让老师更理解小明没写作业的原因；二是和老师交流你要呵护孩子学习的自尊心、主动性的育儿理念。让老师充分理解你们父子对没写作业的看法。“
5、✍该怎么陪孩子写作业？
- 6、PS：教练让生活更美好！
- 7、第三句话是用理解的方式来促进孩子的独立自主的意识，点醒他自己要对自己负责。
- 8、今天怎么了？心情不好吗？把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。
- 9、几天后，我的病好了，您却因为太劳累病倒了，妈妈，您可知道，我的心里是多么难过。
- 10、作业加载失败，请学校重新放假！
- 11、如果陪的话，到什么时候我们应该喊停？
- 12、我说：“哦，小明还是在乎学习哈。那李老师希望我帮你什么呢？”
- 13、人不是机器，有精力限制，有情绪化的状况，这个时候就不易在学习了，因为你学下去也没有什么效果，这个时候最好要找个地方放松一下，发泄一下，养好身体和放松好心情，这样才能更有利于进步。
- 14、“同时，和小明老师交流要注意两点：一是让小明感觉到你的出现是为了让老师更理解小明没写作业的原因；二是和老师交流你要呵护孩子学习的自尊心、主动性的育儿理念。让老师充分理解你们父子对没写作业的看法。“
15、父母要注意，不要过度表扬，干扰了孩子的注意力，影响孩子的独立自主的成长意识；
- 16、生孩子不易，养孩子更难，面临各种各样的竞争，白天去上课，晚上忙作业，双休日还要补课，平时还要兼顾钢琴、画画、舞蹈各种兴趣。我只想说每位妈妈真的都是下凡历劫的小仙女。带娃不易，保重身体。
- 17、“每天顶多15分钟，宽松。”
- 18、小明向爸爸表达了“不想做”的意愿，李老师也理解小朋友的难处，同时还担心小朋友在同学作业的比较中伤自尊。
- 19、这一刻的我感到特别的高兴，作业终于写完了，终于不用再受这种煎熬的折磨，我真的为孩子而高兴！
- 20、作业，姐和你不熟，别来套近乎，一边玩去。
- 21、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感！
- 22、今天，我和妈妈坐高铁去深圳，看望阔别已久的舅舅。
- 23、我很耐心给她分析了自己的优点和不足，赞扬了她各方面的能力，但也提出了她在抗挫折能力和坚韧性的欠缺，给她提出进步的期望，她欣欣然接受了，还理性认可自己要做进步的人。
- 24、打怪升级的路上，我是你的华佗
25、我终于写完作业了，我终于对自己有所交代了，我就是这么得瑟，我可以开心的玩耍！
- 26、其实，每个孩子天生就具备专注力，只不过在成长过程中所处环境的不同，教育方式的不同等影响，导致专注力千差万别。
- 27、这是第一种情形：被具体内容难住。
- 28、专注力训练不是一蹴而就，也并非一劳永逸，在这个过程中很可能会出现反复甚至倒退。
- 29、做作业使人崩溃，陪娃写作业，情绪失控。
- 30、孩子只为“爱”而努力，如果不是为爱而努力学习的孩子，可能不是“真的努力”，随着孩子长大很多问题会逐步显现。
- 31、你的回答，与众不同，真了不起是呀，这个字挺难读的，妈妈有时也要读错，没关系，只要多读读就记住了。
- 32、文武之道，一张一弛。不会休息的人也不会工作等等这些都是能体现写完作业之后要放松一下。
- 33、我说：“我们来分析下，这时小明在想着怎么把作业写完，好交差。这时，李老师再次强调小明的自主性，小明同学的注意力可能就会被带走。”
- 34、只要陪孩子写上6年作业，就能活活变成一个哲学家或者得道高僧。
35、我说：“李老师，除了支持小明的自主意识的成长之外。作为一年级的孩子家长，还要懂得给孩子遮风挡雨。所以，如果小明没有完成作业，那么我建议你最好主动去拜见老师。同时，还需要注意到，在和小明的老师见面时，第一句话很重要。”
- 36、因此，学习是孩子的课题，写作业也是孩子的课题。比如孩子不写作业这件事，带来的后果是熬夜、晚起、迟到、作业写不完、上课没精神、成绩不好、老师批评等……这些后果最终都是孩子自己承担。
- 37、拼音要不要提前学？要不要报班学？小学生家长有话要说
- 38、“我会表扬的他，小明真不错，自己的作业自己做了。”
- 39、解析：用“没关系”三个字先宽慰小明，消除小朋友对不写作业可能被责怪的一丝担心，让小明进入一个完全安全的心理场域中；在说“你想”二字时，用支持小明的心态说出来，既表达支持，也表达——这是你自己的想法，为后面的责任担当埋下伏笔。
- 40、“那这时候，我怎么做呢？”
- 41、聪明的你成绩会很快提高的！
- 42、于是这份“寒假作业”成了激起千层浪的小石子
- 43、李老师说：“就是，就是。你说怎么办嘛？”说完这段对话时，我发现，李老师不只是陪孩子写了作业，更关注到如何培养孩子对学习的热情，是一位非常有意识的好爸爸。
- 44、简单啊，退学玩游戏追问：。。。。。。。。。你还不如不说回答：那没办法追问：悲哀、这作业不看不知道一看吓一跳啊、根本就写不完、一科就差不多1个本子、何况好几科啊、还4张试卷。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。啊回答：操蛋的学生时代追问：额、不说了、吐血写作业中、、回答：哈哈那没办法操蛋的学生时代哈哈。收起
45、其实，每个孩子天生就具备专注力，只不过在成长过程中所处环境的不同，教育方式的不同等影响，导致专注力千差万别。
- 46、作为家长，我们能做的就是多观察、多陪伴、不打扰、少批判，和孩子一起寻找适合的方法。
- 47、今天准备的福利，是舒尔特方格、近3000个儿童数独游戏还有各种主题迷宫，锻炼注意力的好帮手~
- 48、作业加载失败，请学校重新放假！
- 49、策略巧用工具，增加成就感
- 50、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感！
- 51、生孩子不易，养孩子更难，面临各种各样的竞争，白天去上课，晚上忙作业，双休日还要补课，平时还要兼顾钢琴、画画、舞蹈各种兴趣班……我只想说每位妈妈真的都是下凡历劫的小仙女。带娃不易，保重身体。
- 52、三句话说完后，李老师自己总结了下：
- 53、丁丁刚上学的时候，也有写作业拖拉的毛病。后来，我开始有意识地用各种方式训练她的专注力。现在到二年级了，至少在写作业方面丁丁的积极主动性有了大踏步的前进。虽然偶有反复，但总体表现还是让老母亲比较欣慰。
- 54、从小制定家规，回家的第一件事就是写作业，不能玩电脑、看电视，这一方法，需要家长坚持原则，严格执行。
55、辅导作业的场面就是一种鸡飞狗跳，二年级儿子终于写完了作业，我感到非常的开心，我真的为他感到骄傲！
