普通父母如果停下来，则只会感受到时间在用鞭子抽自己的屁股。
2023-02-20 08:38:08
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- 1、————————————————————————————————————————
- 2、(搬运：来自百度某热心网友)
- 3、很多家长陪孩子写作业，也是被逼的啊！不陪就永远写不完，作业写不完，全家都不得安生。孩子磨蹭得就跟闪电一样，家长急得像热锅上的蚂蚁，到底是谁的问题？
- 4、2015年2月，30岁的岳云鹏在央视春晚一夜成名。“有一种崩溃叫做辅导孩子作业逐渐崩溃。”作为父母的明星岳云鹏也不例外。在辅导孩子做作业这件事上，也是不可避免的。它被折磨到崩溃。让一个只有小学学历的成年人去辅导一个出生在互联网时代的小学生，真的很尴尬。看来小岳岳要多学学了，不行的话请家教吧。
- 5、“利津家校合育联盟学习群”周末空中课堂如约而至，以上就是群主基于现实问题而确定的本期群分享主题。
- 6、想象一下，当你写错一道题的时候，旁边就有一个人在那哇哇叫“你怎么又写错了？！这么简单的题型都不会做？！”一惊一乍的，孩子其实很难受。
- 7、美国高中的数学正常流程是这样的：九年级上几何(Geometry)，十年级代数2(AlgebraII)，十一年级预备微积分(Precalculus)，十二年级微积分(Calculus)。
- 8、你是怎么提醒孩子完成作业的？
9、她就像小小的二十二一样，没有特别的才华，对所有事情都justsoso，但是她有一种格外欢愉的本能，能在所有不起眼的小事里找到巨大的乐趣。
- 10、但作业说到底，有没有完成并不那么重要，更重要的，是它背后影响孩子一生的习惯和能力。
- 11、3今天就是我完成作业最早的一天，我的作业终于写完了，我觉得这就是我最舒适的一天！
- 12、我和你差不多，刚才我就和我喜欢的女生聊天，她也喜欢我，她让我把今天的作业发给她，发完后给我发了个笑脸??先写上检讨书三个字。 第一段：详细的真诚的写你为什么没有写作业，是因为贪玩，还是忘记了，还是不会？一定要写的具体真实。第二段：写自己的保证，保证补上作业，保证下次按时完成作业。最后一段：请求老师的谅解，并真心接受老师的批评和惩罚。最后写上你的名字，写上日期。就好了。 最后，记得以后一定要按时写作业啊！别想太多，我经常也跟挺有好感的男生突然说写作业去了，我那就是真的有作业，作业太多了，你们男生内心戏不要太
- 13、别着急，相信很多你的同学也会这样想的，就是很多不知怎么做。你先不要烦躁，现在你老是烦、怕，那作业还是一样在那儿的，它并不会因为你得烦恼而减少对吧?既然作业太多了，你一个假期真的完成不了，那么，你就认真的完成你能完成的量，每天认真做一篇，做一题，每一科都做一题，反正用心完成。不要说你一天完成全部，这样你每天都有做作业啦，到开学时，很多同学应该也会没做完的，少部分做完的当中也会有很多应付老师检查的，而你每一分都是认真完成的，你可以跟老师说，虽然量你没达到，但你的质肯定问心无愧!这样的方法不知道你赞同吗?希望对
- 14、他们也有了自己的判断能力和应对事情的小心眼，因此，您可以选择有什么苦衷，多和孩子沟通，征求孩子的建议或者是方法——因为孩子从2岁左右就有了独立意识，很想要帮助大人做点什么事情，以表示自己的能干和成长。
- 15、“每天顶多15分钟，宽松。”
- 16、没眼看没眼看你这个丑八怪
- 17、(如果您推荐的问题被采用，我们将为您寄出一本《人民教育》杂志)
- 18、第二个是模拟龙卷风。它是一个圆柱形的机器，上面有个吸气装置，下面正好相反，是个吐气装置，柱体中间就形成了龙卷风，风的形状真的像一条龙，风力足有静止空气的几千倍。
19、父亲去学习一下快速认识1000字。动画片，除了故事主角是人物，其它角色，全部由汉字拟人演出，有剧情，被认字。游戏识字每天学习几个字，笔画，组词，造句，图画，字义。在用学过的字游戏。说文解字的故事视频。学习会变形的汉字如，鼠这个字，会变成一只老鼠。学字义，组词，造句。你已经足够大学生的汉字，识字水平了。
- 20、注意书法/语法，老师相信你会更出色！
- 21、课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行操练的各种练习，课外作业是学生在课外时间独立进行的学习活动。是检测学生是否学会课上的知识点的一种方法。
- 22、关于人类注意力的基本规则和普遍情况，澳大利亚的心理学家莉·沃特斯在其著作《优势教养》中给出了这样的一组数据：
- 23、“蹲下来”辅导，贴近孩子的思维水平。我们的思维水平远超孩子，理解问题自然比孩子轻松。这就是俗话说的“会者不难，难者不会”。这时候，需要我们“蹲下来”辅导作业，从孩子的角度理解问题，用他们能理解的语言来解答疑难。
- 24、规定时间，玩完再写
- 25、在今年春季的开学典礼上，张恒柱校长再次指出一个很严肃的事实：
- 26、别着急，相信很多你的同学也会这样想的，就是很多不知怎么做。你先不要烦躁，现在你老是烦、怕，那作业还是一样在那儿的，它并不会因为你得烦恼而减少对吧?既然作业太多了，你一个假期真的完成不了，那么，你就认真的完成你能完成的量，每天认真做一篇，做一题，每一科都做一题，反正用心完成。不要说你一天完成全部，这样你每天都有做作业啦，到开学时，很多同学应该也会没做完的，少部分做完的当中也会有很多应付老师检查的，而你每一分都是认真完成的，你可以跟老师说，虽然量你没达到，但你的质肯定问心无愧!这样的方法不知道你赞同吗?希望对
- 27、方法一：你可以和同学比赛，这样有刺激作用。还可以和同学一起写，不会的还可以互相抄。方法二：每天安排好作业量，不要太多，能在规定天数写完就行。还要在写完作业后安排最诱人的事，想着写完作业就可以……(比如玩电脑)，这个需要家长监督最好。方法三：认真是最重要的，必须注意力集中，抛开一切杂念，最好在自己抬头就能看到的地方贴上纸条鼓励自己。方法四：你说作业不难，那就给自己一个一个定目标，比如：我要做完………………。等完成了，再定下一个目标，这样会跟玩一样。方法五：这个方法最好不要用，是迫不得已使用，那就是抄，还可以
- 28、本期补作业表情包推荐就到这里~
29、我和你差不多，刚才我就和我喜欢的女生聊天，她也喜欢我，她让我把今天的作业发给她，发完后给我发了个笑脸??
- 30、在今年春季的开学典礼上，张恒柱校长再次指出一个很严肃的事实：
- 31、我和你差不多，刚才我就和我喜欢的女生聊天，她也喜欢我，她让我把今天的作业发给她，发完后给我发了个笑脸??先写上检讨书三个字。 第一段：详细的真诚的写你为什么没有写作业，是因为贪玩，还是忘记了，还是不会？一定要写的具体真实。第二段：写自己的保证，保证补上作业，保证下次按时完成作业。最后一段：请求老师的谅解，并真心接受老师的批评和惩罚。最后写上你的名字，写上日期。就好了。 最后，记得以后一定要按时写作业啊！别想太多，我经常也跟挺有好感的男生突然说写作业去了，我那就是真的有作业，作业太多了，你们男生内心戏不要太
- 32、3今天就是我完成作业最早的一天，我的作业终于写完了，我觉得这就是我最舒适的一天！
- 33、这样既能让孩子在学习间隙放松，又无形中帮助孩子强化所学到的单词。
- 34、类似的游戏还有，妈妈说“左手”，孩子举起右手；妈妈说“往前一步”，孩子就向后一步。
- 35、从每件小事做起，一点一滴的积累，如果我学习上进步了，您及时表扬我，使我培养出了学习的信心；如果我退步了，您便苦口婆心地开导我，使我在困境中找到自己的不足加以改正。
- 36、我通过自己的努力而奋斗，作业中预习完了，我终于再也不用苦逼的煎熬的写作业了！
- 37、想象一下，当你写错一道题的时候，旁边就有一个人在那哇哇叫“你怎么又写错了？！这么简单的题型都不会做？！”一惊一乍的，孩子其实很难受。
- 38、学习是一个习惯，争气的孩子必定会努力学习，会想尽办法来克服学习中遇到的任何困难。
39、生孩子不易，养孩子更难，面临各种各样的竞争，白天去上课，晚上忙作业，双休日还要补课，平时还要兼顾钢琴、画画、舞蹈各种兴趣。我只想说每位妈妈真的都是下凡历劫的小仙女。带娃不易，保重身体。
- 40、题主说的这个问题，我孩子从一年级就有，而且一直到现在五年级了，始终还是如此！有时候老师会拍照片，有的时候老师会写下名字拍下来发到群里。
- 41、原因很简单，就是因为传统的批示方式，让学生觉得非常的无趣，而这种方式能够生动形象地表达出老师对学生作业的认可程度，并且还能够提醒学生继续努力。学生们也会对老师的这种方式非常的感兴趣，同学们之间很有可能还会经常的去分享自己的作业被老师用哪种印章盖上了，而且也会让学生对自己的错误记忆犹新，也能更好的把握自己的学习水平。争取之后不再出现这样的问题。
- 42、聪明的你成绩会很快提高的！
- 43、开学也要保持好心情呀~
- 44、参与感对孩子到底有多重要？
- 45、平时跟娇娇玩的时候，我就发现，她找出来的数量越多，越兴奋，越想玩，就越专注去找，不知不觉中，就已经进入深度专注。
- 46、美国高中的数学正常流程是这样的：九年级上几何(Geometry)，十年级代数2(AlgebraII)，十一年级预备微积分(Precalculus)，十二年级微积分(Calculus)。
- 47、【写完作业的表情图】放弃你那根本没人在乎的面子吧！去考虑如何真的帮助你的孩子才是重要的事情，换句话说你的面子根本不值钱。
- 48、人这一辈子，总需要做一些自己不那么想做的事情。有的事情是社会的要求，在社会中生存，总需要做一些外界要求的事情。有的事情是精进的要求，虽然练体能痛苦，但只有练习体能才能去攀登高山。也有的事情是对自我的要求，突破自己的舒适区，能让自己的可能性扩大几分。
49、老师，您是如何对学生进行审美教育的？|每周一问
- 50、我的分享就到这儿吧，再次感恩武校的引领和家人们的陪伴！感恩家人们的细心聆听！
- 51、在这个故事里，当弟弟发脾气说不写作业的时候，我其实很想通过我的权威让他就范，但这样做就越界了。
- 52、从教二十多年来，我从来没有把孩子撵回家过。虽然我知道这样做也许会让孩子们长长记性，下次就不敢了，可是他回家新学的课程怎么办，回家补作业回来再补课，我感觉得不偿失。再说，回家往往让家长来接，家长能否理智的与老师交流与孩子沟通？如果家长能理解老师的良苦用心，好好做做孩子的思想工作，认识到孩子的错误是因为自己监管不到位还好，让孩子也为错误接受惩罚，那可能对孩子而言是一次教育的机会。如果人家不理解呢，认为老师不应该剥夺孩子上课的权利亦或是认为自己没面子，来到对孩子非打即骂，导致孩子做出了极端的行为呢！这样的事情是
