本文链接地址：http：//shuojuba/lizhijiaoyu/html攀楚明辉比现象在生活中比比皆是，有的比物质、有的比外貌、有的比孩子。
2023-04-28 21:03:49
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- 1、要想让孩子喜欢学习，首先要让他们对学习感兴趣，所有的家长都知道这个道理，不过应试教育也给孩子们的学习出了难题，再枯燥的知识也要硬着头皮学下去。
- 2、家长在培养孩子的学习兴趣时，一定要有耐心，因为孩子的心智发展还不够成熟，稳定性不够，所以多好动爱玩，所以不要过于急于求成，以避免造成负作用。
- 3、第老师的选择，老师是否有水平，言语吸引孩子，态度是否和蔼可亲，也就是他的教学水平。第教材的选择，刚开始学基础的时候孩子小尽量选择一些带有儿歌的教材，不要选择不要给孩子选择那些枯燥没有什么旋律的练习曲，等孩子有了兴趣以后可以深入其他第学习要有目标，练习时不要急于求成，你可以用好听的古筝演奏曲目吸引他，培养他的兴趣。第小孩子接受能力不同，这就要看老师了，如果他感觉太难了就不愿意学了。以上个人观点也许说的不对，希望能帮到你
- 4、【如何培养孩子的自信心】可以培养自信心良好习惯可以让孩子养成了独立自主的行为性格，孩子懂得自己的事情自己做，而且这类型的孩子独立性比较强，做事能力也比较强，在同伴中表现会比较好，所以他们的自信心也就比较好
- 5、记得很小的时候曾经被父母胁迫着去上各种各样的兴趣班，但当时的自己每次都是心不甘、情不愿地过去敷衍一阵就迅速撤退；上大学的时候，学校举办文艺汇演，看着那些在聚光灯下散发光彩的同学，心里涌起的除了羡慕，还是羡慕
- 6、学习应该是人的一种本能行为，学习本身也应该是快乐的，如果我们的教育方法得当，我相信大多数孩子还是会喜欢学习的。
- 7、让孩子在家中最醒目的墙面上张贴他的涂鸦之作；在柜子上为孩子做个陈列架，陈列他的小制作。荣誉感最能激发孩子的自信心。
8、我们应该在孩子的成长过程中不断引导孩子接纳认可自己，培养孩子的“自我肯定意识”，让孩子慢慢建立自信，认可自己的价值。
- 9、给予孩子一定的选择权，对于孩子自信心的成长十分重要。
- 10、有一次去医院看到一个七八岁左右的小男孩拒绝打针、他的爸爸几乎用尽了全部力气去抓孩子、最后孩子还是跑了、这孩子可以用“拼了命”来反抗，爆发了惊人的力量、凄凉的哭喊声让人感到震惊！可以想想小男孩都恐惧到什么程度了！这么一件小事给孩子带来了多大的心里折磨。
- 11、很多时候，我们不是没有兴趣，我们只是在用不感兴趣来掩盖自己能力上不足而已。
- 12、记得很小的时候曾经被父母胁迫着去上各种各样的兴趣班，但当时的自己每次都是心不甘、情不愿地过去敷衍一阵就迅速撤退；上大学的时候，学校举办文艺汇演，看着那些在聚光灯下散发光彩的同学，心里涌起的除了羡慕，还是羡慕
- 13、首先，多表扬，少批评。要善于发现每个孩子的优点。有些家长开口闭口就是“这么简单都不会，光知道玩”，本是恨铁不成钢，却不知好钢已在批评中钝化了，日久天长孩子总觉得自已很差，总有错，在学习中有压抑感，于是厌恶学习。如果孩子是真的做错了，当然也要给予批评，让孩子明白大人为什么要批评他，让他明白道理。
- 14、现在的学生有两个特点一个是依赖性比较多，一个是惰性多一点。
- 15、父母如何保持情绪的稳定？
- 16、一门知识只有当你真正钻进去的时候，你才会产生浓厚的兴趣；一种技能快要掌握的时候，你的兴趣最浓。
- 17、不要总是因为孩子房间里或者桌面上很乱而责备孩子，而是教他自己收拾散落的玩具，并且跟他一起做。妈妈的宽容是培养孩子自信的土壤。
18、让孩子直面困难，找到办法解决，这样孩子才能获得成就感，才能相信自己能做到。
- 19、培养学生的学习兴趣要注意以下几个方面。
- 20、奖励孩子的努力，而不是奖励结果。因为结果是要跟别人竞争的，跟别人竞争有很多因素，要多鼓励孩子的努力和付出。
- 21、举个简单的例子，在生活中，我们经常听到有家长这样夸孩子：“宝宝真聪明！”，当我们夸孩子聪明的时候，赞美的是孩子的天赋而非他的努力。
- 22、家长对孩子要多表扬鼓励
- 23、【如何培养孩子自信心】生活中，父母总是担心孩子会受到伤害，或是不愿意让孩子添乱，阻止、代替孩子做事情。
- 24、如果这个时候父母能够帮助孩子找到学习中的兴趣点，那么就能改变他们对学科的看法进而改变学习的态度。教给孩子不会疲倦的学习方式有的孩子玩的时候永远不觉得累，但是一到学习就很容易疲倦，家长没有必要让孩子从一个不感兴趣马上变为一提到学习就精神奕奕的人，只需要将他们对学习的疲倦程度降低就好。
- 25、一门知识只有当你真正钻进去的时候，你才会产生浓厚的兴趣；一种技能快要掌握的时候，你的兴趣最浓。
- 26、如果您想了解更多的相关知识
- 27、在这种环境当中，孩子受到的约束比较多，他就比较容易紧张，对学习也会产生逆反的心理。为了避免这种情况，家长应该充分给予孩子授权，只要孩子完成了他的学习任务，那么他可以自由安排自己的娱乐时间。不管是说打游戏也好，或者是外出活动也好。如果这种充分的授权偏离轨道，那么家长再介入进行干预。
28、培养孩子的学习积极性，就是让孩子从压抑走向舒展，从内向走向开朗，从畏缩走向自信，从悲观走向希望，从阴暗走向阳光，从自私走向担当，从畏难走向克艰，从退却走向成功的过程。这一过程尽管漫长，但要坚持，坚持就是胜利，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
- 29、学习是一项劳动，要劳动就要付出体力和脑力，是劳动就有辛苦。怎样帮助孩子从中感受不到“苦”，体会到的是无穷的“乐”呢？年龄越小的孩子，学习兴趣越是以直接兴趣为主。(父母和孩子来一个学习比赛；看看谁先把自己的事情先完成……)
- 30、遇到困难时要鼓励他自己来设法解决
- 31、让宝宝做简单的事情
- 32、谢谢悟空邀请，不胜荣幸。
- 33、明确学习目的，培养间接兴趣。
- 34、告诉能力不是天生的，是后天培养的，能力是不断变化的。只要想做，任何事情都是可以做成的。
- 35、塑造孩子的信心必须爸爸妈妈点点滴滴的投入和认真。
- 36、怎么做才能扩大孩子能力感的范围呢？
- 37、有些学习任务是必须要完成的，与其用厌烦的态度消极面对，不如稍微转变一下思维，积极一些，父母要将这种观念传达给孩子，同时培养他们的意志力，让孩子能够积极面对，对不感兴趣的科目至少在心理上不要那么排斥。不怕输不逃避逃避是懦夫的行为，遇到问题早晚都是要面对的，如果今天对自己不感兴趣的科目随意对待，将来要付出更大的代价挽回。
38、今天是挑战日更的第54天
- 39、自信是一种积极的人生态度，也是一种人生的干练与成熟。我们希望自己的孩子充满自信，但我们遇到的现状是，很多孩子往往自信心不足，对未来充满畏惧。那么孩子的自信从何而来，我们又应该怎么做呢？
- 40、很多父母认为，想让孩子自信，使劲夸就行。其实夸奖是个技术活，夸太少、夸太多、夸不好，都会给孩子带来负面影响。
- 41、这种榜样的树立其实是非常有能量的，如果你希望你的孩子变成什么样的人，那么你就要先变成什么样的人，通过这种潜移默化的方式会给孩子带来一种正向的影响。
- 42、自信是成功的前提，也是孩子的天性，但很多孩子都缺乏自信，还未做事就觉得自己不行，还未努力就想放弃，让自己白白错过了成功的机会。
- 43、当主体产生某种需要的时候，就会对周围环境中能满足自己需要的事物优先注意、发生兴趣。
- 44、实践活动是兴趣产生的源泉。
- 45、能够承担风险，可以在不同的事物上做出选择。
- 46、培养学生的学习兴趣要注意以下几个方面。
- 47、爱和规则从来都不是敌人。
48、在孩子做一些决定的时候，一定要选择尊重孩子，不能因为他年纪过小而无法正确作出判断，就擅自做主，我们应该学会尊重孩子和信任孩子，让他能够感觉到自己是一个独立的人格。能够自己的事情自己决定，在一些小事方面能够独挡一面。我们只有足够的尊重孩子的人格，才能让孩子从小都树立自信方面的感知，从小就有自信心。
- 49、百年中共为何首次颁授“七一勋章”？
- 50、不过大多数的学习疲劳都是根据孩子对学习的不感兴趣产生的，家长可以根据孩子的学习兴趣来制定一个专门为他们而做的学习时间表。身心结合，减轻疲劳家长想要让孩子多学习，除了唠叨他们认真学习之外，还可以反其道而行之，主动和孩子说休息，又或者用他们喜欢看的电视节目为奖励，让孩子快速完成作业。
- 51、有些孩子也一样，除了对吃和玩有点兴趣，一说到学习，马上就蔫了。
- 52、不言而喻，这些难点和关卡就是学生兴趣和成绩的分化点。因此，及时帮助学生克服学习困难，是保持学生学习兴趣的前提。
- 53、谢谢悟空邀请，不胜荣幸。
- 54、首先在家庭内部要确定孩子学习的目标。不管孩子要学习什么内容和课程我们都先要确立他学习一门课程的一个目标。同时要围绕这个目标拆分出来，他要实现这个目标所要去做的一些学习的行动。
- 55、家长对孩子“望子成龙，望女成凤”的心情都可以理解，但是如果不考虑孩子的感受，一味的强加给孩子反而会适得其反，导致孩子厌学。所以家长尊重孩子的兴趣至关重要。
