绿蔓高粱菜畦
2023-02-12 11:27:23
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- 1、瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。
- 2、指导：想一想。回忆一下自己看过的动画片，想想哪一部给自己留下了深刻的印象。议一议。分组讨论一下自己印象最深刻的一部动画片。推荐说得好的同学在全班发言。说一说。发言时要声音洪亮，吐字清晰，注意说话的速度，让别人听清楚。听一听。认真听同学的发言，了解别人讲的内容。丽丽：我推荐《熊出没》这部动画片。在森林里，为了阻止伐木工光头强破坏森林，保卫自己的家园，森林里的熊大、熊二和光头强展开了一系列保卫森林的斗争。这部动画片很有趣，我非常喜欢看。
- 3、保护——(保卫)喜爱——(喜欢)屹立——(耸立)
- 4、这是多么难忘的日子啊！
- 5、朗读课文,边读边想象画面,并读出对燕子的喜爱之情。背诵第1~3自然段。
6、〔答案大家找〕实验目的:验证蜜蜂是否有辨认方向的能力。
- 7、没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
- 8、()，不如雪中送炭。
- 9、答：夸父逐日、嫦娥奔月、女娲造人。
- 10、发现落叶的是我语言大自然
- 11、小白兔，我们赶快回家(吧)!
- 12、例：如果妈妈切菜时划破了手，我就送她去医院。
- 13、(愿意)(小麦)(应该)(立刻)(突然)
- 14、秋处露秋寒霜降，()。
- 15、在洞口抬头望，山相当高，()森郁，很有气势。
16、她在小溪里歌唱;在草丛中招手;在桃花上跳舞;在蓝天上微笑。
- 17、又过了一天,那顾客再来的时候,顾客说:“对不起,麻烦您再给我改成春装吧。袖子嘛,把上次剪下来的再接上去就是啦。”裁缝这回摇头了:“接上去的袖子多难看啊。”
- 18、(2)背诵《溪边》。首先要把诗歌读正确、读流利,在此基础上进行背诵。
- 19、栩栩(如)(生)摇摇(欲)(坠)(望)无际
- 20、指导：想一想。回忆一下自己看过的动画片，想想哪一部给自己留下了深刻的印象。议一议。分组讨论一下自己印象最深刻的一部动画片。推荐说得好的同学在全班发言。说一说。发言时要声音洪亮，吐字清晰，注意说话的速度，让别人听清楚。听一听。认真听同学的发言，了解别人讲的内容。丽丽：我推荐《熊出没》这部动画片。在森林里，为了阻止伐木工光头强破坏森林，保卫自己的家园，森林里的熊大、熊二和光头强展开了一系列保卫森林的斗争。这部动画片很有趣，我非常喜欢看。
- 21、美好——(美丽)开始——(开端)成功——(胜利)
- 22、教室里每天都很干净，因为同学们都养成了不乱丢垃圾得好习惯。
- 23、是谁告诉蚂蚁要下雨了。
- 24、螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？
- 25、顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。”
26、(5)(2)(6)(3)(1)(4)
- 27、()这时，我心里高兴极了。
- 28、找出课文中优美生动的语句,读一读,再抄写下来。
- 29、顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。”
- 30、小柏树栽好了。(一棵)(绿油油的)
- 31、①小马②池塘边③在④喝水⑤清清的
- 32、是谁告诉马儿要阴天了。
- 33、谁能告诉我，大自然为什么如此奇妙？
- 34、３．小刚把压弯的小树扶直了。(——)
- 35、没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
36、一天结束了,太阳的余晖映照在溪流上,似一条长长的金链子,弯弯曲曲地穿过一座又一座的房子。
- 37、你喜欢蜘蛛阿姨和小蜜蜂吗？为什么？
- 38、jǐnɡsèwèidàoàixīnjiāɡōnɡzújì
- 39、是谁告诉羊儿要地震了。
- 40、我是用查字典的方法和请教老师、家长的方法知道词语的意思的。
- 41、是谁告诉鸟儿要出太阳了。
- 42、(1)今天怎么会下雨呢？
- 43、五岳归来不看山，(黄)(山)归来不看岳。
- 44、这支爷爷送给铅笔我是的
- 45、()啊！那时四年级的杨红，他冒着大雨把国旗降了下来。
46、《三衢道中》描写的是梅子泛黄的时候,正是雨季,却遇上天天晴朗的日子坐上小船,游到了小溪的尽头。回程正好走山路,看到的是一路绿荫浓浓并不比以前看到的少,而绿荫深处传来的声声黄鹂的啼鸣,更增添了不少游兴。
- 47、()春风送暖，冰雪消融。
- 48、我把小刚的橡皮借来用。
- 49、誊(誊写)盾(矛盾)捂(捂脸)胯(胯下)杆(杆子)
- 50、(甜津津)的糖(软绵绵)的面包(香喷喷)的米饭
- 51、尖尖蜻蜓小娃白莲
- 52、jǐnɡsèwèidàoàixīnjiāɡōnɡzújì
- 53、为什么雨后天上挂着彩虹？
