——朱熹千教万教教人求真,千学万学学做真人。

  • 1、书籍。通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。威尔逊
  • 2、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚
  • 3、人际沟通,最忌讳的就是一脸死相。要学习《亮剑》中李云龙的笑。笑能改变自己,笑能给人以力量,笑能创造良好气氛,笑能带给他人愉悦,笑是成功的阶梯。翟鸿燊
  • 4、要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。华罗庚
  • 5、生命是短暂的,空余时间很少,因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。罗斯金

    学习,学习,再学习!学,然后知不足。列宁
  • 6、学习,学习,再学习!学,然后知不足。列宁
  • 7、千淘万浪虽辛苦,吹尽黄沙始到金。刘禹锡
  • 8、读书对于智慧,就像体操对于身体一样。爱迪生
  • 9、读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。朱熹
  • 10、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个:获取智慧,变得虔诚,得到欢乐,或便于运用。德纳姆
  • 11、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。黄庭坚
  • 12、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。培根
  • 13、读书百遍,其义自现。三国志
  • 14、至乐莫如读书,至要莫如教子。《增广贤文》
  • 15、好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。史美尔斯

  • 16、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。富兰克林
  • 17、念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。魏征
  • 18、读书必专精不二,方见义理。薛煊
  • 19、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。利希顿堡
  • 天才出于勤奋。高尔基
  • 20、天才出于勤奋。高尔基
  • 21、文学其实一向是教育的伙半;文学的展和受教育程的要求的发展,一向是平行的。[俄]杜勃罗留波夫
  • 22、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果
  • 23、非读书,不明理。要知事,须读史。李光庭
  • 24、学习知识要善于思考,思考,再思考。爱因斯坦
  • 25、书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。伏尔泰

  • 26、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。培根
  • 27、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。培根
  • 28、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果
  • 29、立身以立学为先,立学以读书为本。朱熹
  • 30、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。培根
  • 31、读书忌死读,死读钻牛角。叶圣陶
  • 32、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。亚里士多德
  • 33、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。培根
  • 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。雨果
  • 34、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。雨果
  • 35、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。华罗庚

  • 36、真理和美德是艺术的两个密友,你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有德行的人。狄德罗
  • 37、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。培根
  • 38、天才就是这样,终身劳动,便成天才!门捷列夫
  • 39、举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。朱熹
  • 40、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。巴甫洛夫
  • 41、勤勉能使我们保持身体健康,头脑清醒,内心完美,钱包丰富。塞蒙兹
  • 42、学习知识要善于思考,思考,再思考。爱因斯坦
  • 43、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。孟德斯鸠
  • 44、好奇心造就科学家和诗人。法朗士
  • 45、书籍。通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。威尔逊

  • 46、书籍对于人类原有很重大的意义,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。乌申斯基
  • 47、为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。赞科夫
  • 读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。培根
  • 48、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。培根
  • 49、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。加里宁
  • 50、非读书,不明理。要知事,须读史。李光庭
  • 51、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠
  • 52、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多,奇迹就可以创造出来。鲁迅
  • 53、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。韩愈
  • 54、天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。颜之推
  • 55、为中华之崛起而读书。周恩来

  • 56、书是唯一不死的东西。丘特
  • 57、天才就是这样,终身劳动,便成天才!门捷列夫
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