从未有过的孤独和脆弱凌空袭来的那一秒,我想起了你。

  • 1、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。——爱迪生
  • 2、当一个情人要比做一个丈夫容易,正如整天卖弄机警要比偶尔说一句应景的妙语困难得多。

  • 3、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
  • 4、持续做我喜欢的好事、善事和乐事。
  • 5、对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。——俾斯麦
  • 千万别迷恋网络游戏,有本事就玩好人生这场大游戏。
  • 6、千万别迷恋网络游戏,有本事就玩好人生这场大游戏。
  • 7、人人都很赶时间,谈恋爱是奢侈的事,是年轻人的事,年轻人还可以牵着小手唱,到动物园散步才是正经事,可是还不到三十岁的人,就已经很多人活得紧张兮兮,谈什么恋爱,差不多得了,要办事赶紧的,后面还有生孩子、买房子,一大堆事等着要办呢。——水木丁《只愿你曾被这世界温柔相待》
  • 8、拥有梦想的人,不做选择题,他们只做证明题。
  • 9、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知
  • 10、国将兴,必贵师而重傅。荀子
  • 11、人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?——刘义庆
  • 12、志气这东西是能传染的,你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利,会鼓励激发你作更艰苦的奋斗,以求达到如象他们所做的样子。——斯蒂文

  • 13、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。孔子
  • 14、伟大的人物都走过了荒沙大漠,才登上光荣的高峰。——巴尔扎克
  • 15、工作上不要害怕争吵,良好的方案往往是争吵出来的。
  • 16、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
  • 17、人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?——刘义庆
  • 失败,发生在彻底的放弃之后。
  • 18、失败,发生在彻底的放弃之后。
  • 19、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
  • 20、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。苏霍姆林斯基
  • 21、智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为天下之达德,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。陶行知
  • 22、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基

  • 23、拥有希望,也许会失望。放弃希望,却一定绝望。
  • 24、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
  • 25、翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。
  • 26、真正的才智是刚毅的志向。——拿破仑
  • 27、自满、自高自大和轻信,是人生的三大暗礁。
  • 28、真正的才智是刚毅的志向。——拿破仑
  • 29、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。孔子
  • 要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知
  • 30、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知
  • 31、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦
  • 32、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。孔子

  • 33、教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。陶行知
  • 34、机会往往是留给,那些有准备的人。
  • 35、勇于放弃是一种大气,是追求另一种幸福的豁达。
  • 36、实笃一清如水的生活,诚实不欺的性格,在无论哪个阶层里,即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。
  • 37、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹
  • 38、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
  • 39、不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。——易卜生
  • 40、没有坚定不移的信心,任何行动都会失败。——华·欧文
  • 41、惟愿无能的人天生知足常乐,而贪婪的人都能有双起家的白手。
  • 与同事相处,最忌刻意制造小团体。

    42、与同事相处,最忌刻意制造小团体。

  • 43、鱼跳龙门往上游
  • 44、世间孝子易求,家中慈孙难得。
  • 45、对不起,我不愿意与同事发生男女关系,上班时候见的是这些人,下班还是这些人,比结婚还惨。——亦舒《两个女人》
  • 46、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
  • 47、谁有进取的意志,谁就干得成。——罗曼·罗兰
  • 48、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。叶圣陶
  • 49、励志的经典名人名言2
  • 50、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
相关内容