从母亲那里，我得到的是幸福和讲故事的快乐。歌德
2023-03-18 22:53:19
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- 1、结交非贤者，难免生爱憎。孟郊
- 2、人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。高尔基
- 3、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
- 4、春天的太阳甚至给那最卑微的小花也注入了新的生命。司各特
- 5、助人为乐的人确实有。不过只有毫无嫉妒之心能衷心祝愿你幸福的人，才堪称真正的朋友。海涅
6、知识不像春天的花和秋天的果，举手就可以摘下来。获得知识的钥匙只有一个，那就是勤奋。佚名
- 7、兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。富兰克林
- 8、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基
- 9、春天的太阳甚至能给最普通的花带来新生。司徒特
- 10、所谓友情这种东西，存在于一切人的生活之中。假如一个人丧失了友情，那他可能无法生存在这个世界上。西塞罗
- 11、书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。波罗果夫
- 12、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
- 13、知识不象春天的花和秋天的果，举手就可以摘下来。获得知识的钥匙只有一个，那就是勤奋。佚名
- 14、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。牛顿
- 15、如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。培根
16、真正的朋友永远不会变心。乔·麦克唐纳
- 17、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
- 18、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
- 19、你可以从别人那里得来思想，你的思想方法，即熔铸思想的模子却必须是你自己的。拉姆
- 20、春天的意志和暖流正在逐渐地驱走寒冬。纪德
- 21、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
- 22、当你有权有势时，你会发现你的朋友多如牛毛；一旦乌云笼罩你的头顶，你就孑然一身了。奥维德
- 23、最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。高尔基
- 24、春天的特色只有在冬天才能认清，在火炉背后，才能吟出最好的五月诗篇。海涅
- 25、年轻时，我的生命有如一朵花当春天的轻风来到她的门前乞求时，从她的丰盛中飘落一两片花瓣，她你从未感到这是损失。现在，韶华已逝，我的生命有如一个果子，已经没有什么东西可以分让，只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。泰戈尔
26、即使是最神圣的友谊里也可能潜藏着秘密，但是你不可以因为你不能猜测出朋友的秘密而误解了他。贝多芬
- 27、近代科学的目标是什么？就是探求真理。科学方法可以随时随地而改换，这科学目标，蕲求真理也就是科学的精神，是永远不改变的。竺可桢
- 28、连一个高尚朋友都没有的人，是不值得活着的。德漠克里特
- 29、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生
- 30、一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
- 31、真正的友谊不是一株瓜蔓，会在一夜之间蹿起来，一天之内枯萎下去。夏洛蒂·勃朗特
- 32、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚
- 33、友谊是培养人的感情的学校。我们所以需要友谊，并不是想用它打发时间，而是要在人身上，在自己的身上培养美德。苏霍姆林斯基
- 34、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基
- 35、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
36、你埋怨解冻后的泥泞，你就不懂得春天。佚名
- 37、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
- 38、春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界。郭沫若
- 39、春天之所以充满活力，是因为饮到了雪花的乳汁。佚名
- 40、人生交契无老少，论交何必先同调。杜甫
- 41、晚秋季节还能找到春天和夏天错过的鲜花吗？巴尔扎克
- 42、人生最美好的东西，就是他同别人的友谊。林肯
- 43、人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。马克思
- 44、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯
- 45、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯
46、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
- 47、友谊真是一种最神圣的东西，不光值得特别推崇，而且值得永远赞扬。伊壁鸠鲁
- 48、知识不像春天的花和秋天的果，举手就可以摘下来。获得知识的钥匙只有一个，那就是勤奋。佚名
- 49、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。南森
- 50、年轻时，我的生命有如一朵花当春天的轻风来到她的门前乞求时，从她的丰盛中飘落一两片花瓣，她你从未感到这是损失。现在，韶华已逝，我的生命有如一个果子，已经没什么东西可以分让，只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。泰戈尔
- 51、年轻时，我的生命有如一朵花当春天的轻风来到她的门前乞求时，从她的丰盛中飘落一两片花瓣，她你从未感到这是损失。现在，韶华已逝，我的生命有如一个果子，已经没什么东西可以分让，只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。泰戈尔
- 52、先相信你自己，然后别人才会相信你我。屠格涅夫
