如果人生有也能有第二版，我将会如何认真地修改校对。克莱尔
2023-03-30 01:28:15
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- 1、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
- 2、什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。菲里浦斯
- 3、每一个学生都是好学生。
- 4、意欲的培养是教育的关键。
- 5、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
6、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。??（德）第斯多惠
- 7、比我强大的人都在努力我还有什么理由不拼命。
- 8、学生的需求，咱们不懈的追求。
- 9、德者业治本，业者德之着。
- 10、既然选择远方，就注定风雨兼程。
- 11、没成功之前先干应该干的事情，成功以后再干想干的事情。
- 12、人的一生，没有一味的苦，没有永远的痛；没有迈不过的坎，没有闯不过的关。
- 13、凡是别人能做到的事，只要自我有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
- 14、你应该多多了解他而不必太爱他，要和一个女人相处得快乐，你应该多爱她，却别想要了解她。
- 15、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。
16、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
- 17、有些人的灵魂会比他的物质要富足得多，因为自由。
- 18、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。
- 19、授业解惑，须倾心血；传道育人，应具爱心。
- 20、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
- 21、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
- 22、对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。
- 23、真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。
- 24、只有一个男子的专恋能够适应一个少女的初恋要求；也只有少女的初恋能够满足一个男子的末恋的欲望。
- 25、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
26、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。
- 27、幼稚的人和幼稚的人在一起没什么问题，成熟的人和成熟人在一起也没什么问题，成熟的人和幼稚的人在一起问题就多了。
- 28、成功的关键在于相信自己有成功的能力。拿破仑•希尔
- 29、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
- 30、小伙子们，特别是那些先生们，他们喜欢的是女性的**，而不是那些让他们等得恼火的女人。
- 31、山高路遥不足惧，最怕贪图安逸心。
- 32、不要随便给一个人定性。
- 33、因为不易所以才应该更加去珍惜，不要到失去的时候才懂得。
- 34、河流之所以能够到达目的地，是因为它懂得怎样避开障碍。
- 35、我一直在寻找那种感觉，那种在寒冷的日子里，牵起一双温暖的手，踏实地向前走的感觉。
36、别成为你当初最厌恶的人。
- 37、爱情待在高山之巅，在理智的谷地之上。爱情是生活的升华人生的绝顶，它难得出现。
- 38、一些伤口之所以总会痛，那是因为你总是去摸。
- 39、命运有一半在你手里，另一半在上帝的手里。
- 40、爱情永远都处在时差中，不是你早，就是我晚，反正永远不同步。
- 41、十年后所有难过都是下酒菜。
- 42、白色像没有遮掩的伤口，赤裸裸的，所以很疼。
- 43、我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可以拼命！
- 44、你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他，那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。
- 45、和一个生活习惯有很多差异的人恋爱不要紧，结婚要慎重，想想你是否可以长久忍受彼此的不同。
46、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
- 47、生活不可能像你想的那么美好，但也不会像你想的那么糟。
- 48、人活在世上难免会受到蔑视、冤枉、委屈；你大可不必去理会，也不必去反抗，用事实与时间可证明你的一切。
- 49、世上最遥远的距离，不是生与死的距离，不是天各一方，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。
- 50、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）
- 51、人生中最艰难的两场考验：等待时机到来的耐心，和面对一切际遇的勇气。
- 52、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
- 53、河流之所以能够到达目的地，是因为它懂得怎样避开障碍。
- 54、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
- 55、好的课堂应当是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
56、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
- 57、爱己之心爱人，律人之心律己。
- 58、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
- 59、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
