人,即使活到七八十岁,有母亲在,多少还可以有点孩子气。失去了慈母就像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。有母亲,是幸福的。

    1、3 0、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基

  • 2、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。勃朗宁
  • 3、1生当作人杰,逝世亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。李清照
  • 4、恋爱不是慈善事业,所以不能慷慨施舍。──萧伯纳
  • 5、行是知之始,知是行之成。陶行知
  • 一颗诚实的心,其唯一的坏处,就是太诚实。帕西德尼
  • 6、一颗诚实的心,其唯一的坏处,就是太诚实。帕西德尼
  • 7、人类最不道德订户,是不诚实与懦弱。高尔基
  • 8、在拿不准时,要诚实。马斯洛
  • 9、3 0、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。蔡元培
  • 10、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。蔡元培
  • 11、时间是由分秒积成的,擅长利用零碎时间的人,才会做出更大的成就来。华罗庚

  • 12、人生太短,要干的事太多,我要分秒必争。爱迪生
  • 13、阶前老老苍苍竹,却喜长年衍万竿,最是虚心留劲节,久经风雨不知寒。邓拓
  • 14、人之相知,贵在知心。李陵
  • 15、积极的诚实是每天受着诱惑而毫不动心的,例如,收帐员的诚实。巴尔扎克
  • 16、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹
  • 17、时间是由分秒积成的,擅长利用零碎时间的人,才会做出更大的成就来。华罗庚
  • 你想成为幸福的人吗?但愿你产生学会吃得起苦。屠格涅夫
  • 18、你想成为幸福的人吗?但愿你产生学会吃得起苦。屠格涅夫
  • 19、若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。卢照龄
  • 20、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹
  • 21、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚

  • 22、把意念深潜得下,何理不可得,把志气奋发动,何事不可做。吕坤
  • 23、3 0、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。蔡元培
  • 24、我觉得人最难的其实是诚实,如果能对自己的感情诚实的话,我想没有什么能够一瞬间就改变的。张一白
  • 25、1衡量生活的尺子不是长度,而是诚实。黎里
  • 26、要成为一个真正的人和有用的人,光有诚实的品德是不够的,还需要有始终不渝的思想。车尔尼雪夫斯基
  • 27、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。列宁
  • 28、谁有进取的意志,谁就干得成。罗曼罗兰
  • 29、阶前老老苍苍竹,却喜长年衍万竿,最是虚心留劲节,久经风雨不知寒。邓拓
  • 一个有志气的人,他为之斗争的目标应该是弘远的,高贵的,而决不是被私利障住眼睛的怯夫。殷庆功
  • 30、一个有志气的人,他为之斗争的目标应该是弘远的,高贵的,而决不是被私利障住眼睛的怯夫。殷庆功
  • 31、盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。陶潜

  • 32、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知
  • 33、今是生活,今是能源,今是行动,今是创作。李大钊
  • 34、1完美的行为产生于完全的无功利之心。切萨雷帕韦泽
  • 35、3 0、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。蔡元培
  • 36、今是生活,今是能源,今是行动,今是创作。李大钊
  • 37、感人肺腑的人类善良的暖流,能医治心灵和肉体的创伤。罗佐夫
  • 38、一根经验的荆棘抵得上忠告的茫茫荒原。洛厄尔坎贝尔
  • 39、据我察看,大局部人都是在别人旷废的时间里锋芒毕露的。福特
  • 40、奴才可能是诚实的人,是家庭里的模范,是优秀的公民,但他必然要虚伪。列宁
  • 41、今是生活,今是能源,今是行动,今是创作。李大钊

    是谓是,非谓非,曰直。荀子
  • 42、是谓是,非谓非,曰直。荀子
  • 43、3 0、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
  • 44、谦虚使人的心缩小,象一个小石卵,虽然小,而极结实。结实才能诚实。老舍
  • 45、奴才可能是诚实的人,是家庭里的模范,是优秀的公民,但他必然要虚伪。列宁
  • 46、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。富兰克林
  • 47、3 0、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。蔡元培
  • 48、多少白发翁,蹉跎悔歧路。寄语少年人,莫将少年误。陶行知
  • 49、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。勃朗宁
  • 50、1三更灯火五更鸡,正男儿立志时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿
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