莫妮卡贝鲁奇和张柏芝，她们都有一个共同点：女人的外表，男人的内心。内心强大坚硬，做事认真的女人最有魅力。演员、歌手、模特张馨予
2023-02-03 19:46:39
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- 1、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
- 2、嫉妒是一种软弱的傲慢，应当受到鄙视。
3、伟大的人物都走过了荒沙大漠，才登上光荣的高峰。——巴尔扎克
- 4、抬头望着天空，我微笑的张开双手坦然面对未来。
- 5、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
- 6、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。孔子
- 7、不幸可能成为通向幸福的桥梁。——日本谚语
- 8、勇于放弃是一种大气，是追求另一种幸福的豁达。
- 9、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦
- 10、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知
- 11、读书是灵魂的壮游，随时可以发现名山巨川，古迹名胜，深林幽谷，奇花异卉。
- 12、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基
13、你现在还是懒得学习，你后面的时期就会更加艰难。
- 14、命运如同市场。如果老待在那里，价格多半是会下跌的。
- 15、寄言燕雀莫相唣，自有云霄万里高
- 16、懒惰在某种意义上，为技术进步暗示了方向。
- 17、不瘦下来，怎么让前任后悔，让暗恋开口，让现任长脸。
- 18、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。陶行知
- 19、创业就应该做一件天蹋下来都能够赚钱的事情。李嘉诚
- 20、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
- 21、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培根
- 22、如果你所爱的人不是同样地爱着你，那么就必然是在暗地里轻蔑着你。
23、奇迹多是在厄运中出现的。
- 24、选择机会，就是节省时间。
- 25、失败乃成功之母。——爱迪生
- 26、不要一味惬意，这往往是挫败的开始。
- 27、得进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。——华罗庚
- 28、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基
- 29、凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶
- 30、有些事情不说并不等于不知道，别总拿别人当傻子！
- 31、人若有志，万事可为。——斯迈尔斯
- 32、真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡
33、深情是我承担不起的重担，情话只是偶尔兑现的谎言。——张小娴《面包树上的女人》
- 34、学习之道，难在坚持，贵在坚持，成在坚持。
- 35、金钱像肥田料，如不散布是没有多大用处的。
- 36、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基
- 37、你的幸福我来建筑，你的顽固我来让步，你的糊涂我来弥补。
- 38、世间孝子易求，家中慈孙难得。
- 39、一个人能有多不正经，就能有多深情。——薛之谦
- 40、丈夫四海志，万里犹比邻
- 41、每次灾难发生时，我都不断努力把它转变成的契机。
- 42、使教育过程成为一种艺术的事业。赫尔巴特
43、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦
- 44、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
- 45、顾客是重要的创新来源。汤姆彼得斯
- 46、礼仪是微妙的东西，它既是人类间交际不可或缺的，也是不可过于计较的。如果把礼仪看得高于一切，结果就会失去人与人真诚的信任。因此在语言交际中要善于找到一种分寸，使之既直爽又不失礼。这是最难又是最好的。
- 47、我好久没有以小步紧跑去迎接一个人的那种快乐了。——木心《琼美卡随想录》
- 48、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。——勃朗宁
- 49、不瘦下来，怎么让前任后悔，让暗恋开口，让现任长脸。
- 50、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
- 51、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。——《孟子》
- 52、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知
53、学习的敌人是自我的满足，要想学习一点东西，必须从现在开始。
- 54、深情是我承担不起的重担，情话只是偶尔兑现的谎言。——张小娴《面包树上的女人》
- 55、胸有凌云志，无高不可攀
- 56、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
- 57、你的幸福我来建筑，你的顽固我来让步，你的糊涂我来弥补。
- 58、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此 . 因为他们只能读它一次。——保罗
- 59、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
