文化遗产是个宝,社会发展离不了。

  • 1、事父母,能竭其力。《论语·学而》
  • 2、校团委(苏钰琳、彭颖)

  • 3、对于如何继承和发扬中华民族传统文化,第一点也是最重要的一点那就是取其精华,去其糟粕。我们要吸收的是中华民族传统文化中优秀的文化,而对于其糟粕只能够去除。
  • 4、《礼记传》中云:“投壶,射之细也。燕饮有射以乐宾,以习容而讲艺也。”早在战国时期,投壶这种从容安详、讲究礼节的娱乐活动就兴起发展,逐渐成为文人雅士之间必不可少的娱乐活动。
  • 5、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。屈原《离骚》
  • 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥《过零丁洋》
  • 6、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥《过零丁洋》
  • 7、中华民族传统美德的形成,高尚道德价值体系的建立,是与传统文化的长期孕育分不开的。中华传统美德是中华民族经过五千年的发展,历代流传下来的宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。
  • 8、水至清则无鱼,人至察则无徒。《大戴礼记·子张问入官》
  • 9、不精不诚,不能动人。《庄子·鱼父》
  • 10、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。苏轼《晁错论》
  • 11、海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。《管子》
  • 12、传授东方经典,培训传统文化。

  • 13、敏而好学,不耻下问。《论语·公冶长》
  • 14、以公灭私,民其允怀。《尚书·周官》
  • 15、哀哀父母,生我劬劳。《诗经·小雅·蓼莪》
  • 16、源洁则流清,形端则影直。王勃《上刘右相书》
  • 17、五彩绳编织等活动让学生们感受到端午文化的内涵,令每一位学生受益匪浅。
  • 18、会当凌绝顶,一览众山小。杜甫《望岳》
  • 19、与朋友交,言而有信。《论语·学而》
  • 与人不求备,检身若不及。《尚书·伊训》
  • 20、与人不求备,检身若不及。《尚书·伊训》
  • 21、把语文训练和人文素质教育和谐统一起来,将传统文化寓于语文教学中。汉语是最富有诗意的语言,简单的几个字不仅表达了丰富的内涵,还可以营造优美的意境。如国画,在寥寥几笔中蕴含着丰富的内涵,它们可以创造出悠远的意境。
  • 22、千丈之堤,以蝼蚁之穴溃。《韩非子·喻老》

  • 23、不蔽人之善,不言人之恶。《战国策·魏策》
  • 24、无羞恶之心,非人也。《孟子·公孙丑上》
  • 25、事父母,能竭其力。《论语·学而》
  • 26、爱我中华,保护自己的文化遗产。
  • 27、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子·劝学》
  • 28、天行健,君子以自强不息。《周易·乾·象》
  • 29、海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。《管子》
  • 30、丈夫志四海,万里犹比邻。曹植《赠白马王彪》
  • 31、【弘扬传统文化】通过中国优秀传统文化的凝聚作用,可以调动、凝聚和团结我们应该依赖也必须依赖的最广泛的民众力量,以奠定我们整个社会的民众基础。同时,要全面找出并根除传统文化所存在的劣根性问题,旗帜鲜明地倡导传统文化中的优秀品质,充分地将中国传统文化外化于规范民众思想行为的具体活动中去,细化到社会生活中的方方面面,使得中国传统文化的具体内容,尽可能让每个人都认识到、触及到,防止文化仅仅成为思想意识的内容而被束之高阁。
  • 32、不蔽人之善,不言人之恶。《战国策·魏策》

  • 33、五彩绳编织等活动让学生们感受到端午文化的内涵,令每一位学生受益匪浅。
  • 学而不厌,诲人不倦。《论语·述而》
  • 34、学而不厌,诲人不倦。《论语·述而》
  • 35、上有好者,下必有甚焉者矣。《孟子·滕文公上》
  • 36、俭节则昌,淫佚则亡。《墨子·辞过》
  • 37、事父母,能竭其力。《论语·学而》
  • 38、克勤于邦,克俭于家。《尚书·大禹谟》
  • 39、丈夫志四海,万里犹比邻。曹植《赠白马王彪》
  • 40、见善则迁,见过则改。《周易》
  • 41、中华优秀传统文化对中国特色社会主义建设具有重大意义
  • 42、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。《论语·子路》

  • 43、惟仁者能好人,能恶人。《论语·里仁》
  • 44、笃信好学,守死善道。《论语·泰伯》
  • 45、丈夫志四海,万里犹比邻。曹植《赠白马王彪》
  • 46、苟利国家,不求富贵。《礼记·儒行》
  • 47、他山之石,可以攻玉。《诗经·小雅》
  • 不自见故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故长。《老子》
  • 48、不自见故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故长。《老子》
  • 49、【弘扬传统文化】针对中国的传统文化可以开展专门的院校,这些院校专门针对不同的文化设立不同的专业,有助于弘扬中国优秀传统文化。
  • 50、在毛泽东时代中国是世界范围内的文化高地,是文化和文明的输出者,自资产阶级产生后,500年来中国第一次在人类探索理想社会的努力中走在了世界前列。
  • 51、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。《孟子·告子下》
  • 52、独柯不成树,独树不成林。北朝乐府民歌

  • 53、取之有度,用之有节,则常足。《资治通鉴》
  • 54、克勤于邦,克俭于家。《尚书·大禹谟》
  • 55、目前我国也会有艺术类的院校,但是这些艺术仅仅是针对于舞蹈、歌唱等,没有针对中国传统文化是所设立专门的院校。如果真的有这样的大学,那么我相信很多人都可以根据自己的爱好和特长去选择学习中国优秀的传统文化,把这些传统文化继承和发扬出去,在这些传统领域当中不断地发扬和传承。
  • 56、党的十八大以来,习近平总书记围绕文化自信作出一系列重要论述,强调“坚持文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量”。当今世界,国与国之间的较量,越来越多地体现在文化软实力的较量上。
相关内容