浅浅的睡眠,沉沉的梦幻。醒来,你已在彼岸。

  • 1、要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。
  • 2、爱心是教育者的灵魂,公平是教育者的良心
  • 3、内存一份爱,外显一个笑。
  • 4、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

  • 5、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
  • 教育的真正目的是要使人不停的地发问。
  • 6、教育的真正目的是要使人不停的地发问。
  • 7、做好师,受 住德:莫触法,勤自勉:练苦功深钻研,育人才,讲奉献。
  • 8、教师的言传身教是学生做人的榜样,学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
  • 9、教师的言传身教是学生做人的榜样,学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
  • 10、人格是大地之子最崇高的幸福。
  • 11、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
  • 12、用心教学,让学生在阳光中快乐成。
  • 13、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。
  • 14、以道德为圆心,以爱心为半径,画出与人之圆。

  • 15、教书再难有心则灵,学识多高无德不成。
  • 16、你给我一棵稚嫩的幼苗,我还你一棵健康的小树。
  • 17、倾心关注稚嫩的童心,细心倾同祈盼的心声,精心呵护放飞的童真。
  • 18、从每个孩子的身上挖掘闪光点,用爱心去聚焦,放大。让其更赏光。
  • 教育的真正目的是要使人不停的地发问。
  • 19、教育的真正目的是要使人不停的地发问。
  • 20、用最少的悔恨面对过去。
  • 21、人们常说坚持到底就是胜利,因而坚持是一种美,但我认为,有的时候,放弃也是一种美。
  • 22、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。
  • 23、人不守信,无异于叫旁人对他失信。
  • 24、朋友是路,家是树。别迷路,靠靠树。

  • 25、人生如果错了方向,停止就是进步。
  • 26、做好师,受 住德:莫触法,勤自勉:练苦功深钻研,育人才,讲奉献。
  • 27、挥汗读书不已,人皆怪我何求。我岂更求荣达,日长聊以销忧。读书,为明理也;明理,为做人也。
  • 28、让爱点燃希望,用心照亮前程。
  • 29、在教师的世界里,学生是最大的事;在教师的辞海里,学生是最大的字。
  • 30、享受阳光,享受新鲜空气,不懂得享受,就不懂得生活。
  • 31、只有不断创新,才能持续成功!
  • 不仅要蹲下来和学生交流,更应在心灵深处和学生保持一致的高度。
  • 32、不仅要蹲下来和学生交流,更应在心灵深处和学生保持一致的高度。
  • 33、爱是走进学生心灵最近的路
  • 34、爱声如爱己出,育人为己任。

  • 35、讲台边,朝朝幕幕,我用爱造句;书桌旁,寒来暑去,我用心写作。
  • 36、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。
  • 37、让爱心伴随自己,把精彩六给学生。
  • 38、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。
  • 39、间好每一个学生,就是造福每一个家庭。
  • 40、德为人模,行为人范;学为人师,教为人表。
  • 41、心灵的吸引产生友谊,智慧是吸引产生尊敬。
  • 42、一父养十子,十子养一父。
  • 43、不要刻意去曲解别人的善意,你应当往好的地方想。
  • 44、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。

    用激情点燃心灵的希望:用双手开辟纯净的沃土:用知识启迪美丽的人生。
  • 45、用激情点燃心灵的希望:用双手开辟纯净的沃土:用知识启迪美丽的人生。
  • 46、愿永远化作润物之雨,滋润颗颗童心,这就是我。
  • 47、叫以学为本,育衣品为上,师需德为先。
  • 48、没有真爱,就没有真教育。
  • 49、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
  • 50、不论人生多不幸,聪明的人总会从中获得一点利益;不论人生多幸福,愚蠢的人总觉得无限悲哀。
  • 51、尊重学生是师德之本,热爱学生是师德之魂。
相关内容