爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
2023-02-10 14:14:10
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- 1、不懂放下，等于固执;不能坚持，等于放下
- 2、12）孩子们的一天都在幼儿园和我相处、合作，他们天真、调皮、他们任性、他们幼稚、他们充满着幻想在这种和谐、充满爱心的氛围中，我和孩子达到了心与心的沟通，情与感的交流，思与想的和谐，真正成为了他们合作的朋友，游戏的伙伴
3、9）在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。
- 4、小额贷款是对自己理财智商的侮辱。
- 5、19）生命正因为风雨而变得精彩
- 6、11）昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
- 7、13）不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
- 8、13）我快乐、我成长，因为我是一名幼儿教师！
- 9、安全是最大的节约，事故是最大的浪费。
- 10、20）孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。
- 11、一天到晚必须就位，办公桌前终日疲惫。
- 12、有志者，事竞成;苦心人，天不负。
13、慎独则器自重做会计的人犹要学习并领悟慎独。
- 14、17）凡是不关于摹仿，不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己情绪和教师，都不会成为良好的教师。
- 15、20）路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
- 16、8）真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生
- 17、篇
- 18、15）让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
- 19、清心寡欲克己奉公，戒奢崇检自警自醒。
- 20、17）把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
- 21、往外张望的人在做梦，向内审视的人才是清醒的。---卡尔-荣格
- 22、12）孩子们的一天都在幼儿园和我相处、合作，他们天真、调皮、他们任性、他们幼稚、他们充满着幻想在这种和谐、充满爱心的氛围中，我和孩子达到了心与心的沟通，情与感的交流，思与想的和谐，真正成为了他们合作的朋友，游戏的伙伴
23、7）每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
- 24、14）红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
- 25、安全为了工作，工作更需安全。
- 26、8）没有做不到的，只有想不到的。
- 27、3）爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心＋努力＋坚强
- 28、20）路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
- 29、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随
- 30、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
- 31、8）没有做不到的，只有想不到的。
- 32、守住安全，守住幸福。
33、往外张望的人在做梦，向内审视的人才是清醒的。---卡尔-荣格
- 34、为什么我的眼里饱含泪水?因为我报表还没编完。
- 35、不懂放下，等于固执;不能坚持，等于放下
- 36、不懂放下，等于固执;不能坚持，等于放下
- 37、15）让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
- 38、1）精，勤，敬，紧，静
- 39、12）孩子们的一天都在幼儿园和我相处、合作，他们天真、调皮、他们任性、他们幼稚、他们充满着幻想在这种和谐、充满爱心的氛围中，我和孩子达到了心与心的沟通，情与感的交流，思与想的和谐，真正成为了他们合作的朋友，游戏的伙伴
- 40、2）学高为师，身正为范
- 41、16）心系学生宽容为怀
- 42、6）文能换骨余无法，学到寻源自不疑
43、15）让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
- 44、雪压青松松更翠，风扑烈火火更明。
- 45、11）教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子。
- 46、11）反思：其实，在孩子们欢乐的`笑声中包含着我们老师多少的艰辛。每一个故事、每一首儿歌、每一个游戏、每一样玩具，都是我们根据孩子们的年龄特点精心选择和制作的，孩子们的每一个表情、每一个动作，我们都要细心的观察。一个亲切的点头，会使他们那样舒心，快乐和满足。
- 47、小额贷款是对自己理财智商的侮辱。
- 48、9）对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。
- 49、铸铁先铸人，铸人先铸心。
- 50、5）一切尽力就好，活得开心就好
- 51、1）笑到最后才笑得最灿烂
- 52、10）热爱生活、积极生活，创造性地生活，成为生活的主人。
