我本楚狂人,凤歌笑孔丘。

  • 1、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。
  • 2、靠山山会倒,靠水水会流,唯有靠自己不倒。
  • 3、人各有所难,非胜其难,则不足为英雄。
  • 4、红花要有绿叶配,安全孤掌实难鸣。
  • 5、无知加大意必危险,防护加警惕保安全。
  • 音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。

    6、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。

  • 7、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教。
  • 8、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
  • 9、安全生产走在先,工伤事故不沾边。
  • 10、教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。
  • 11、平安是金,步步小心。
  • 12、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
  • 13、安全生产只有起点,没有终点;只有更好,没有最好。
  • 14、教师的春风,日日沐我心。
  • 15、淡泊明志,宁静致远。
  • 16、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

  • 17、我们应该“使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。
  • 18、见了违章严批评,道是无情却有情。
  • 19、有理的想着说,没理的抢着说。
  • 20、没有梦想的青春是苍白的,没有挑战的人生是不完美的“自然的做人,认真的做事。
  • 荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
  • 21、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
  • 22、保障安全,人人有责。
  • 23、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
  • 24、安全警钟要长鸣,安全红线要远离。
  • 25、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
  • 26、自信就是成功的第一秘决。

  • 27、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
  • 28、我们应该“使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。
  • 29、安全在心中,保护自我时时刻刻不能忘。
  • 30、重视安全硕果来 忽视安全遭祸害
  • 31、并不是强者胜,而是胜者强。
  • 32、安全是幸福的保障,治理隐患保障安全。
  • 33、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。
  • 34、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。
  • 35、静心的做老师,尽心的教学生。
  • 危险无处不在,只有紧记安全,才能平平安安过每一天。

    36、危险无处不在,只有紧记安全,才能平平安安过每一天。

  • 37、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
  • 38、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
  • 39、安全在我心,工作更放心。
  • 40、只要目标向前,你可以到任何的地方。
  • 41、创新合作务实平常心。
  • 42、宝剑锋从磨砺出,安全好从严中来。
  • 43、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
  • 44、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
  • 45、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
  • 46、吾爱吾师,吾更爱真理;弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

  • 47、只要无惧于尝试,没有人会彻底失败。
  • 48、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。
  • 49、民以食为天,食以安为先。
  • 50、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
  • 正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
  • 51、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
  • 52、安全你我他,幸福靠大家。
  • 53、静默练习会产生疗效并使人宽心。
  • 54、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
  • 55、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。
  • 56、快乐和不快乐没有绝对的概念,真正的快乐只是一种心理感受,它与财富,权利是无关的!

  • 57、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
  • 58、爱心营造和谐,平安守护安全。
  • 59、教师的春风,日日沐我心。
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