管理者,就必须卓有成效。

  • 1、师爱为魂,学高为师,身正为花。
  • 2、用真情催开智慧的花蕾,收获情感的果实。

  • 3、我已将自己的青春,智慧,情感,理想,与三尺讲台签下了生命之约!
  • 4、倾心关注稚嫩的童心,细心倾同祈盼的心声,精心呵护放飞的童真。
  • 5、爱心是教育者的灵魂,公平是教育者的良心
  • 让爱点燃希望,用心照亮前程。
  • 6、让爱点燃希望,用心照亮前程。
  • 7、给我一个学生,还你一个栋梁。
  • 8、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。
  • 9、以表扬靠头,以鼓励相助:大手牵小手。齐步向前走。
  • 10、以才华开启孩子的智慧,以人格影响孩子的情志,以爱心呵护孩子的心灵。
  • 11、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。
  • 12、如果说三言两语带给学生是一丝温暖,那么持之以恒将给学生整个春天。

  • 13、内存一份爱,外显一个笑。
  • 14、站在三尺讲台,尽职尽责:献一生心血。无怨无悔。
  • 15、对新的对象务必创出全新的概念。
  • 16、兢兢业业教书,踏踏实育人。
  • 17、清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。
  • 18、教师的微笑是学生心中的一米阳光,有爱,教育才他效。
  • 智慧求真知,实践长才干。
  • 19、智慧求真知,实践长才干。
  • 20、学生是船,严厉是舵,而宽容则是辽阔的海洋。
  • 21、让爱点燃希望,用心照亮前程。
  • 22、独物之教风,以尽匹夫之责。

  • 23、给我一个学生,还你一个栋梁。
  • 24、我已将自己的青春,智慧,情感,理想,与三尺讲台签下了生命之约!
  • 25、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
  • 26、成功者找方法,失败者找借口,开拓者找创意。
  • 27、乐教者,教人乐学:爱教者,教人爱学:勤教者,教人巧学。
  • 28、清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。
  • 29、在教师的世界里,学生是最大的事;在教师的辞海里,学生是最大的字。
  • 30、以表扬靠头,以鼓励相助:大手牵小手。齐步向前走。
  • 31、用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。
  • 在教师的世界里,学生是最大的事;在教师的辞海里,学生是最大的字。

    32、在教师的世界里,学生是最大的事;在教师的辞海里,学生是最大的字。

  • 33、常怀律己之心,常思为学之道。
  • 34、业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。
  • 35、我们培养学生,正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。
  • 36、做好师,受 住德:莫触法,勤自勉:练苦功深钻研,育人才,讲奉献。
  • 37、业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。
  • 38、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
  • 39、教师的人格对学生说是无字之书,无言之教。
  • 40、以身示范,以德育人。
  • 41、倾心关注稚嫩的童心,细心倾同祈盼的心声,精心呵护放飞的童真。
  • 42、愿永远化作润物之雨,滋润颗颗童心,这就是我。

  • 43、教师的言传身教是学生做人的榜样,学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
  • 44、创新求突破,科技促发展。
  • 德为人模,行为人范;学为人师,教为人表。
  • 45、德为人模,行为人范;学为人师,教为人表。
  • 46、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。
  • 47、孩子快乐成长的过程正是教师色怀念革命增值的过程。
  • 48、视教如名,爱生如子。
  • 49、再多一点努力,就多一点成功。
  • 50、创意纳百家之言,钻研盛自由之风。
  • 51、尊重学生是师德之本,热爱学生是师德之魂。
  • 52、用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。

  • 53、用心教学,让学生在阳光中快乐成。
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