机遇总是有的，如果把握不住，不要怨天忧人，原因只是自己不够优秀;不要把时间当垃圾处理，唯有珍惜光阴，才能提升生命的质量;两点之间未必直线最短，有时迂回曲折能够更快地抵达终点;如果错了，那就停止，如果得不到，那就放弃;赶路并非越快越好，把握正确的方向最重要。
2023-03-12 15:06:16
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- 1、他说：一是这首曲子(千本樱)好听，嗯，主要就是觉得这首曲子好听。
- 2、能让孩子们在紧张的学习中，劳逸结合、张弛有度；
- 3、没亲手拨过琴的人，永远不知道皮肉和弦摩擦的涩痛，也永远都感受不到有心而生的乐曲多么美妙。
- 4、活泼好动的小猴子喜欢叮叮咚咚的打击乐；柔软的猫科动物们大多选择了弦乐器；叫声清脆的小鸟们选择了木管乐器；哦！还有一些沉稳的动物们选择了声音雄厚的铜管乐器，比如大象彭彭，他负责演奏低音号。
5、刘星：「我不愿意学，你就不让我学啦!那时候我还小，我还不懂事，难道你也不懂事吗?您就应该从小培养我、教育我，从小您就逼着我学呀……」
- 6、学习古筝是不是会影响学习成绩?
- 7、从很多的教学活动来看，我们总结出一些可取的正确态度，家长们可以作为参考：
- 8、看着谱上抒写的词，用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。低头吟唱，从嘴上蹦出的词变的顺畅，像一条流动的溪水，把人带进聒美的心境，这些文字编奏的词，自然淳朴。
- 9、古筝的琴声十分优美，像小溪那泉水叮咚，又有着忧伤，好似那山谷的幽兰，也不少那份气概，好像一位英雄豪杰，古筝的琴声是多变的，要看弹琴人的心情和感觉，古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。
- 10、学古筝给孩子带来的影响会超出你的预期
- 11、重视预习和复习，而预习的重点在于能提出问题，从而带着问题上课；复习则需要找到薄弱环节，越薄弱越多投入时间复习，而且让孩子学着把薄弱环节想得比较具体，这样她就能够看到问题而有解决的思路，且能估算到需要多少时间能搞定这薄弱环节，从而学会见缝插针复习。通过长期训练让她牢牢把这些观念记在心里并去指导行动。
- 12、最让人崩溃的是读英语，要给老师发语音的。一边听磁带一边读，读完后说可以发语音了，结果读的就跟挤牙膏似的，一个单词一个单词地往外蹦，听的人目瞪口呆。撤回，叫她连贯起来读，读的又跟唱歌似的，最不可思议的是最简单的单词又读错了，撤回 。如此三番一折腾，我那竭力压制的火就蹭蹭往上窜，“自己读!读会再传!”“啪!”我把手机扔桌上，孩子开始哭，哽咽不已，我火气更大，“嚎啥呀？不会再读啊！”真想揍人。
- 13、王菲女儿考级失利，李亚鹏的回应方式堪称“教科书级”...
- 14、中国歌中国戏，中国文化记心里；拉二胡，弹古筝，梆子粤剧和京剧；中国精粹不能丢，一代一代传下去。
15、做家长真不是简单的事，我们都是第一次做家长，都需要边做边学，不断摸索，不断反思，不断改进。没有一个方法是对所有孩子都有效的，也没有一个方法对一个孩子一直有效。所以我们做家长不能偷懒，要肩负起教育孩子的责任，孩子的未来很大程度上取决于我们现在的付出和努力。做家长，我们永远是小学生，陪伴孩子健康成长，我们一直在路上。
- 16、80岁一样可以学琴！别让年龄束缚自己的心！
- 17、学古筝最大支出：不是学费，也不是乐器！原来是……
- 18、我们不愿意给孩子贴上“不专注”、“自控力不强”的标签，我们想，我们的孩子大概就是需要更多一些的训练。事实上，只要耐心坚持训练，她就能慢慢变得专注。家长的信心、耐心是非常重要的。
- 19、王中山、袁莎老师讲解六级古筝曲《丰收锣鼓》，值得收藏！
- 20、◆古筝老师劝我不要缺课，是想多赚我一些课时费吗？
- 21、空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。
- 22、“只要想学习，家长和孩子都有毅力，多晚都不迟的。”
- 23、点击右上角…，把内容发送给你的朋友或者分享到朋友圈
- 24、8年前儿子5岁，小小的人儿背上了小书包，成了万千琴童中的一员。虽然那时我标榜自己是民主的、尊重孩子意愿的，但不得不说，儿子同意学琴却是被我诱导的。
25、在古筝乐曲中，至少包含两个平行发展的部分，分别由左右手来弹奏，这两部分既有联系又互不干扰，幼儿必须先分清各部分的关系，在头脑中建立起立体的结构图才能很好地弹奏乐曲。
- 26、张琦：家长不用陪着，家长在这儿他会撒娇耍赖，家长不在孩子反而学习得更专注。
- 27、我所以爱古筝曲，是因为它的曲调深厚灵透柔和，音韵较为明亮清脆含蓄，潇洒飘逸，纯朴古雅。
- 28、孩子开学之后，父母们日复一日陪写作业的日子就开始了。曾经有段话真实地记录了父母们陪孩子写作业的悲惨场景：不写作业，母慈子孝，连搂带抱。一写作业，鸡飞狗跳，爱恨就在一瞬间。新贵妃醉酒每天上演。
- 29、做完作业，马上让他玩，给他自由，如果我们因为贪心，觉得才这么一点点作业，一下子就做完了，不行，我另外再给孩子增加一点作业，或者这个不熟悉，自己多布置一点。
- 30、对小学低年级的孩子来说陪伴非常重要，但我们心里一定要明白：现在的陪伴是为了以后的不陪伴！
- 31、陪娃写作业之路漫漫其修远兮
- 32、陪孩子写作业，是何等困难，何等折磨人啊！抓狂！
- 33、回到主题，男孩、男人能不能学古筝？
- 34、古筝就是一个细致的活，这就是上古筝课的照片，每个孩子都深深地投入其中，作为老师，真的为你们感到骄傲，期待着你们在古筝上面有所收获吧！
35、我坐在前面开车，她坐在后面应该没有看到，我哭了，开心地哭了。
- 36、神曲《妈妈明天我还要练琴吗》刷爆朋友圈！经历过的人都懂！
- 37、对有作业拖拉行为的孩子，家长要讲究教育方法，要因材施教但不能过分严厉，尽量避免给孩子造成心理压力。——兰海说成长
- 38、家庭教育既是学校教育的补充，更是延伸。只有二者相互配合，才能让孩子在完成知识温习和获取的同时，也得到情商上的教育和提升。
- 39、终于到了和小朋友们离别的一天这么多天的快乐时光很快就要结束了虽然时间不是很久但是却让我受益匪浅我体会到了陪孩子们一起成长的快乐我的假期也结束了。真的很充实！
- 40、陪孩子在一起，真的就足够了。让我们细细品味那些“足够了”，感受这微的幸福。
- 41、陪伴孩子成长是一场修炼，孩子会进步，你也会一起成长。
- 42、点击右上角…，把内容发送给你的朋友或者分享到朋友圈
- 43、宝贝第一次上台表演，即使困，热，累，但宝宝还是坚持用最大的热情表演，妈妈骄傲。幼儿园的毕业典礼，左幼第一次上台表演，没有怯场很是兴奋，宝贝棒棒哒。宝贝第一次上台表演节目，老母亲我有点激动。宝贝第一次上台表演，没有怯场，自己走上舞台，跳得比排练时要好。宝贝第一次上台表演，第一次走秀，从头到尾都自信满满！好棒哦老师们的非洲鼓表演和舞蹈也很热辣呢！整场活动丰富多彩，精彩纷呈，家长、老师和小朋友都玩嗨啦。
- 44、“还学过五子棋、钢琴......”
45、今天老师把批改完的作业发下来时，我发现怎么有两道题错了。哎！我妈妈是怎么检查我的作业的，那么笨，有两道题出错了，都没检查出来。这都是妈妈的责任。
- 46、轻轻一推动它，它就回发出清脆的声音。我爱我的古筝，我的古筝也喜欢我！
- 47、(筝学)初学古筝，怎么才能记住哪根弦是什么音
- 48、第三种，与前两种相反，取完全不过问的状态，对于少数理解力，自觉性都好的孩子，这样的态度并不错！问题是更多的(特别是幼小的孩子)，不太可能完全理解老师的全部要求，这时，家长的协助，提醒是有益的，但家长却放弃了这一点。
- 49、古琴，低沉深奥；二胡，催人泪下；萧，凄凄凉凉。而古筝，是柔和的，是优美的；有时，又是雄伟的，是有力的。
- 50、到现在我爸还挺自豪的说：我们家小孩可有主见了，小时候学古筝就是他自己选的！
- 51、赞美小女孩弹古筝的话：
