只要太阳照常升起,只要世界是太平的,只要还有一份自己的工作,又有什么理由不快乐呢?
2023-02-20 18:51:27
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1、素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
- 2、再穷,也不能穷教育。再富,也不能富孩子。
- 3、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
- 4、让孩子独立思考问题。
- 5、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。
- 6、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
- 7、生命之花――在赏识中开放,在抱怨中枯萎。
- 8、没有在她把家里到处乱画的时候去骂她打她,
- 9、家长只问分数好不好,不管孩子心情糟不糟;恰似农民种庄稼,只问庄稼高不高,不管叶子黄不黄。
- 10、我们不要太看重成绩、成功,我们真正要看重的是成长;成绩、成功是快乐成长的副产品。
11、上帝给天下父母一个最珍贵礼物――孩子,像一台最高级的电脑,可惜没有说明书。
- 12、有的孩子擅长逻辑思维,有的孩子擅长形象思维,有的孩子对电子产品感兴趣,有的孩子对花花草草感兴趣,每个孩子都有自己独特的天赋,也不可避免有自己的短板。
- 13、诚实地评价自己对孩子的感情。
- 14、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。 ——[日]木村久一
- 15、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
- 16、心态改变一切,性格决定命运。凡事发生往好处想的人,才会有好心态、好性格。
- 17、人类教育分两种心态:花苞心态――以教婴儿学说话,学走路为代表,特点是把弱点当花苞来呵护;功利心态――以戒尺教育为代表,特点是跟花苞(孩子暂时的弱点)过不去。效果截然相反,前者是把教育的快乐极大化,后者是把教育的痛苦极大化
- 18、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。 ——[美]珍妮·艾里姆
- 19、找逆袭的案例。如北大才女刘媛媛的演讲,洪战辉带妹妹上大学的故事……用逆袭的案例的成为灯塔。
- 20、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
21、人类的大悲哀在于,称心的事往往淡忘,不称心的事却耿耿于怀。
- 22、谁能让孩子动如脱兔,静如处子,谁就掌握了教育的秘密。
- 23、我们不要太看重成绩、成功,我们真正要看重的是成长;成绩、成功是快乐成长的副产品。
- 24、孩子是在妈妈嘴里长大的,妈妈怎么唠叨,孩子就会变成什么样的人。
- 25、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
- 26、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
- 27、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
- 28、人类的大悲哀在于,称心的事往往淡忘,不称心的事却耿耿于怀。
- 29、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
- 30、孩子都想得到尊重赏识掌声和认可。
31、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。
- 32、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:我也不会干这个。
- 33、上帝给天下父母一个最珍贵礼物――孩子,像一台最高级的电脑,可惜没有说明书。
- 34、运动贵有恒,饮食贵有节。
- 35、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
- 36、这个视频表达的是在看到孩子努力的前提下,不要苛责不尊重他的成绩,或许不优秀但是尽力了!给孩子一个好的灵魂比功成名就更重要。
- 37、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。 ——[中]舒丹
- 38、相信孩子的理智并信任他。
- 39、教是为了不教;管是为了不管。
- 40、成长就有烦恼,心有千千结,做父母的最大责任,就是帮孩子化解千千结。
41、了解一滴海水,就是了解大海的前奏;了解一个孩子,就是了解生命的前奏。
- 42、素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
- 43、考试后,孩子不仅要分析试卷,更要规划好下一阶段的学习。
- 44、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。 ——[中国]赵东华
- 45、当孩子说“妈妈,我没考好”时,家长们一定要好好回答,因为这将影响孩子的一生!
- 46、赏识教育的目标是让孩子与已和、与人和、与天地万物和。
- 47、并告诉他们:“只要努力了就没有什么遗憾的。”
- 48、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
- 49、庄稼长势不好时,农民从不埋怨庄稼;相反,总是从自己身上找原因。
- 50、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热 爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。 ——[中]杨广德
51、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。
- 52、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
- 53、帮助孩子成为有个性的人。
- 54、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
- 55、让孩子在感动成长,他们的明天会更灿烂。
- 56、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
- 57、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
- 58、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。