你要储存你的可爱,眷顾你的善良,变得勇敢,当这个世界越来越坏时,只希望你越来越好。晚安!

  • 1、认真地对待孩子的个人要求。
  • 2、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
  • 3、没有体谅和信任,便没有友谊。
  • 4、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
  • 5、让父母在激动和享受中教,让孩子在欢乐和入迷中学。
  • 简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
  • 6、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
  • 7、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热 爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。 ——[中]杨广德

  • 8、孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同。
  • 9、人生就那么短暂,落叶飘零,都如此流畅,我们还有什么放不下的呢?
  • 10、再穷,也不能穷教育。再富,也不能富孩子。
  • 11、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励唤醒和鼓舞。
  • 12、谁能让孩子动如脱兔,静如处子,谁就掌握了教育的秘密。
  • 13、再不努力,生活就不只是眼前的苟且,还有未来的苟且。
  • 14、说到底,人的命运是由一个个瞬间组成,把握每一个瞬间,永恒就在你身边。瞬间就是永恒,永恒就是瞬间。
  • 15、善于利用时间的`人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。 ——[美]詹姆士·杜布森
  • 16、农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜难眠时,有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子呢?
  • 17、赏识教育的目标是让孩子与已和、与人和、与天地万物和。

  • 18、也许在不久的将来,中国将会出现这样一种现象:富人的孩子为穷人的孩子打工。原因就在于孩子的家庭教育。
  • 19、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”
  • 人生就那么短暂,落叶飘零,都如此流畅,我们还有什么放不下的呢?
  • 20、人生就那么短暂,落叶飘零,都如此流畅,我们还有什么放不下的呢?
  • 21、帮助孩子成为有个性的人。
  • 22、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
  • 23、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
  • 24、诚实地评价自己对孩子的感情。
  • 25、让孩子有机会真正作决定。
  • 26、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
  • 27、你也许还不够成熟,甚至是远远不够成熟,但是好在走在成长的道路上,小至每一次成长,大至你的人生,都是一个钟头一个钟头熬出来的。

  • 28、我们不要太看重成绩、成功,我们真正要看重的是成长;成绩、成功是快乐成长的副产品。
  • 29、希望你度过美好的一天。
  • 30、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
  • 31、在总结经验中完善自我。
  • 32、运动贵有恒,饮食贵有节。
  • 33、地理环境变化时,农民都知道改变种植方法;社会环境变革时,父母有没有想到要更新教育观念呢?
  • 作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。 ——[中]舒丹
  • 34、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。 ——[中]舒丹
  • 35、活出自信,活出美丽。
  • 36、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。
  • 37、对,这些都是成长。

  • 38、时间让人成长,岁月使人成熟,奋斗激励成功。
  • 39、庄稼长势不好时,农民从不埋怨庄稼;相反,总是从自己身上找原因。
  • 40、农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜难眠时,有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子呢?
  • 41、让孩子独立思考问题。
  • 42、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。 ——[日]木村久一
  • 43、终身之计,莫如树人。
  • 44、教是为了不教;管是为了不管。
  • 45、相信孩子的理智并信任他。
  • 46、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
  • 47、认真地对待孩子的个人要求。

    父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
  • 48、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
  • 49、允许孩子玩各种废弃物。
  • 50、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”
  • 51、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
  • 52、也许在不久的将来,中国将会出现这样一种现象:富人的孩子为穷人的孩子打工。原因就在于孩子的家庭教育。
  • 53、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
  • 54、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。
  • 55、允许孩子玩各种废弃物。
  • 56、如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。
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