希望以后的路越来越好，希望自己可以越来越好，希望一切都好起来，哪怕不好，也有勇气承担。
2023-02-04 21:06:54
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- 1、再加上，当父母一直骂孩子“笨”，孩子也会深信自己的脑子很笨，学习能力变得越来越差，他的潜意识会产生“保护作用”，拒绝新的知识进入记忆库，来保护主人的信念是对的，久而久之，就真的成了父母眼中的笨孩子。
- 2、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。 ——[中]纪 元
- 3、孩子都想得到尊重赏识掌声和认可。
- 4、认真地对待孩子的个人要求。
5、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。
- 6、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
- 7、再加上，当父母一直骂孩子“笨”，孩子也会深信自己的脑子很笨，学习能力变得越来越差，他的潜意识会产生“保护作用”，拒绝新的知识进入记忆库，来保护主人的信念是对的，久而久之，就真的成了父母眼中的笨孩子。
- 8、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的`作品。
- 9、再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。
- 10、说到底，人的命运是由一个个瞬间组成，把握每一个瞬间，永恒就在你身边。瞬间就是永恒，永恒就是瞬间。
- 11、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
- 12、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
- 13、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
- 14、“不管你考多少分，我都爱你！”
15、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
- 16、赏识教育的目标是让孩子与已和、与人和、与天地万物和。
- 17、祝贺你又取得了这么突出的进步。感谢你给爸妈带来这么多快乐和希望。
- 18、定期为孩子读点东西。
- 19、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。 ——[美］詹姆斯·约翰
- 20、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。 ——[中］顾振飚
- 21、所谓学习障碍，就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友；既是孩子的“严师”，又是孩子的知己。 ——[中]于 漪
- 22、我们坚信，一个手势，(翘起大姆指)在倡导以人为本的今天，也许能改变一个孩子的命运。我们坚信，一个手势，在构建和谐社会的时代，也许能改变一个民族的心态。
- 23、不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好;不是坏孩子该遭抱怨，而是抱怨使他们变得越来越糟。
- 24、让孩子独立思考问题。
25、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
- 26、孩子是在妈妈嘴里长大的，妈妈怎么唠叨，孩子就会变成什么样的人。
- 27、潜力巨大――自豪;生命脆弱――平淡;人生短暂――快乐。
- 28、农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。
- 29、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
- 30、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
- 31、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
- 32、诚实地评价自己对孩子的感情。
- 33、挑毛病的教育是：优点不说少不了，缺点不说不得了;找光明的教育是：优点不说不得了，缺点少说慢慢少。
- 34、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
35、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
- 36、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
- 37、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
- 38、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
- 39、让孩子有机会真正作决定。
- 40、挑毛病的教育是：优点不说少不了，缺点不说不得了;找光明的教育是：优点不说不得了，缺点少说慢慢少。
- 41、教是为了不教；管是为了不管。
- 42、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
- 43、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
- 44、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。
45、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。 ——[中］顾振飚
- 46、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
- 47、允许孩子玩各种废弃物。
- 48、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
- 49、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
- 50、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
- 51、我们坚信，一个手势，(翘起大姆指)在倡导以人为本的今天，也许能改变一个孩子的命运。我们坚信，一个手势，在构建和谐社会的时代，也许能改变一个民族的心态。
- 52、孩子在学校受到霸凌怎么办……
- 53、运动贵有恒，饮食贵有节。
- 54、诚实地评价自己对孩子的感情。
55、生命如此脆弱，多么渴望得到欣赏，从中获得安全感，生命的潜能才会像火山一样迸发出来。
