学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。巴甫洛夫

  • 1、真正的快乐是内在的,它只有在人类的心灵里才能发现。
  • 2、真理谬论只差一步。人发怒时好把真理说成谬论,人高兴时又好把谬误说成真理。佚名
  • 3、最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人,他们仅仅因快乐而快乐。
  • 4、必须有勇气正视无情的真理。列宁
  • 5、分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。
  • 我们探求真理,在一切事件中,获得真理是最高的快慰。桑塔耶纳

    6、我们探求真理,在一切事件中,获得真理是最高的快慰。桑塔耶纳

  • 7、理直气壮,永远不怕真理,勇敢地拥护真理,把真理告诉别人,为真理而战斗。刘少奇
  • 8、做好事是人生中唯一确实快乐的行动。
  • 9、真理不一定都是顺耳的。佚名
  • 10、凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。爱因斯坦
  • 11、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
  • 12、乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。
  • 13、行动不一定带来快乐,但没有行动则肯定没有快乐。
  • 14、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
  • 15、人应该象明亮的火焰一样生活,放出最大的光芒,最终火焰会熄灭,但是那也比卑微的小火苗强。
  • 16、科学所以叫作科学,正是因为它不承认偶像,不怕**过时的旧事物,很仔细地倾听实践和经验的呼声。斯大林

  • 17、即使通过自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理要好得多。罗曼·罗兰
  • 18、如果快乐不能与人分享,这不算是真正的快乐了。
  • 19、如果快乐不能与人分享,这不算是真正的快乐了。
  • 20、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
  • 快乐是一种宝贵的资源,不能光是享用,而不去发掘。
  • 21、快乐是一种宝贵的资源,不能光是享用,而不去发掘。
  • 22、事莫明于有效,论莫定于有证。王充
  • 23、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
  • 24、真理的发现,或道德责任的完成,都引起我们的欢欣,使我们整个生命震颤。克罗齐
  • 25、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
  • 26、发明千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。

  • 27、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
  • 28、学高为师,身正为范。
  • 29、真理是我们所拥有的东西中,最有价值的东西。让我们节约吧。马克·吐温
  • 30、鱼网遮不住阳光,谎言骗不过众人。谚语
  • 31、真理之川,从它的错误之沟渠中流过。泰戈尔
  • 32、怎样的老师造就了怎样的学生。
  • 33、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
  • 34、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。第斯多惠
  • 35、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。
  • 真理不存在于丑化了的现实里。乔治·桑

    36、真理不存在于丑化了的现实里。乔治·桑

  • 37、真理不会由于有人不承认它而蒙受丝毫的损害。席勒
  • 38、行动不一定带来快乐,但没有行动则肯定没有快乐。
  • 39、一个人要发现卓有成效的真理,需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。门捷列夫
  • 40、真理的青山,脚踩大地,头顶蓝天,谎言的白雾,缠绕山腰,蒙住峰巅。庄聪生
  • 41、幸福越与人共享,它的价值越增加。
  • 42、问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。卢梭
  • 43、真理是时间的女儿。达·芬奇
  • 44、想要获得快乐,不是增加财富,而是降低欲望。
  • 45、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。
  • 46、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

  • 47、能忍受自己的人才能享受空闲。
  • 48、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
  • 49、真理是严酷的,我喜爱这个严酷,它永不欺骗。泰戈尔
  • 50、真理是一个必须成熟以后才能摘下来的果实。伏尔泰
  • 谁接受纯粹的经验并且按照它去行动,谁就有足够的真理。就这个意义上说,正在成长中的孩子是聪明的。歌德
  • 51、谁接受纯粹的经验并且按照它去行动,谁就有足够的真理。就这个意义上说,正在成长中的孩子是聪明的。歌德
  • 52、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
  • 53、教师要融于师生的相互理解中。
  • 54、真理是严酷的,我喜爱这个严酷,它永不欺骗。泰戈尔
  • 55、共产主义**就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂。马克思、恩格斯
  • 56、寻求真理的只能是独自探索的人,和那些并不真心热爱真理的人毫不相干。帕斯捷尔纳克

  • 57、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
  • 58、职业道德是做人之本,为师之本。
  • 59、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
  • 60、一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。我确信这也是一个真理。高尔基
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