这身打扮还可行鸭。
2023-02-12 19:38:44
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- 1、最后，孩子做数学试卷乃至语文、英语试卷，都需要沉稳。可是沉稳二字和初一孩子的天性是相背离的。家长只能在孩子做作业前多敲敲边鼓，时刻提醒他们：作业如训练，考试如战场。相信随着孩子年龄的增长，在他们身上的毛躁的缺点会有比较大的改观。
- 2、诸葛亮《诫子书》：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。这个最经典了。『如果我的回答对您有帮助，请点击设置“好评”，谢谢您的支持。』
- 3、娃一秒钟不犹豫，马上大声回应：我在窗帘后面~！
- 4、当你很快找到他，他还极度不爽、甚至大哭大闹。不知道是他傻，还是他以为我傻？哈哈
- 5、孩子从出生是一张白纸，作为父母，你画成什么形状，他就变成什么模样。但许多人做了父母后依然把重心放到工作中，为给孩子一个更好的未来，却忽略了孩子的成长。
- 6、这个游戏是小时候妈妈教给我的，我那时候经常跟同龄人这样玩。长大以后觉得很枯燥就淡忘了，没想到孩子莫名的喜欢，于是就继续传承给了孩子。这个游戏的关键点要反应快，但是孩子还小的时候，不必苛求，只需要通过游戏的方式，教会孩子认识各种身体部位。小月龄宝宝可以只局限于面部五官，大一些的可以多认识些冷门名词，比如：鼻子鼻子，后脑勺！鼻子鼻子，眼睫毛！通过这个游戏，孩子认识了生活中很少提及到的部位，比如咯吱窝、太阳穴等！
7、今天带两只去游乐场玩滑梯，想着大妞可以带二妞，我坐在旁边喝茶就行，万万没有想到，一进了游乐场就遇到了她同学，两个大姑娘直接跑了。
- 8、父母要建立与孩子相关的人际关系网。参与这个系统的有亲戚、朋友、老师、受托人和政府援助机构。当孩子们遇到困难，父母无法联系到他们时，就可以利用“人际网”，为留守儿童提供快速帮助。
- 9、给予孩子积极的心理暗示，不要使用如“你今天又欺负了谁？”而是变成“你今天帮助哪个小朋友没有？”、“你今天被老师表扬了吗？”等一类的语言，避免使孩子在心理上有一种强势的地位。
- 10、女生你要明白，争气永远比生气漂亮。
- 11、诚如我上文说所说，每一项兴趣班都值得你用心付出，而努力和执着，能让孩子在自己的领域里收获自信和学识，它不分高低贵贱。
- 12、如果不需要去考虑外界因素，我觉得陪孩子还有家人在一起是最幸福的时光。
- 13、坦白地说，我并不喜欢游戏，玩的时候也不沉迷。我曾经也跟很多人一样，认为应该让孩子们远离游戏，我们要给他营造一个积极的、向上学习的氛围和空间，而我们的整个教育体系目前就是这样做的。
- 14、写着作业，看着电视。这尼玛才叫生活。
- 15、这样说，看起来好像是这次疫情影响到了孩子的教育问题。但实际上，这也是给家长的一个机遇期。
- 16、放学回家做作业前先做好准备：肚子饿了先吃点东西，口渴了喝些水，另外还要上厕所，一切准备好后，再去做作业。作业时间里(除特殊情况外)，不允许再做这些事了。
17、让大声朗读成为兴趣。有时间跟小孩一起阅读，一起探讨，语文相互讲，英语可以互换角色，循序渐进地使孩子对读书产生兴趣。
- 18、正确对待孩子身上的缺点，用帮助和影响的方式去协助孩子改正，不能用打骂或者其它粗暴的行为去对待孩子，那样只会适得其反，更会影响与孩子的良好关系。有时孩子身上的缺点让家长很生气，甚至恼怒，这时我们要先让自己静下心来，去分析原因，去想改善的方法，去计划改善的步骤。
- 19、TIPS：最后推荐一套经典的中文分级阅读课程，家中有娃(4岁以上)的可以用一下，效果很不错，三石在自家娃身上实验过。详细介绍请见下面两篇文章：
- 20、注意，小鱼背面的曲别针请用牢固的胶带固定，磁铁请用绳子拴牢，玩的时候小心看护，防止宝宝放进嘴里。
- 21、在孩子清闲时，可以进行亲子阅读。在孩子看书时，家长可以与孩子一起看，在看到有争议的地方，家长可以与孩子进行辩论。这样可以和孩子构建良好的亲子关系。
- 22、享受与你共同成长的每个瞬间，享受这份亲子时光，看到你一天天的变化、成长，为娘很开心
- 23、软笔对于小学课业的帮助不大，但是可以修身养性，比起坐在桌子上写作业，写毛笔字的时候反而是李大荣最放松的时候。再者，坚持练字也是一种好习惯的养成，未来的作品万一拿了奖，也可能会对升学有帮助。
- 24、虽然在我无尽的怨念之下，这两颗牙自然脱落了，但是李大荣的换牙问题远没有停止……
- 25、微话题：孩子在家练字时坐不住，作为家长，该怎么引导？
- 26、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
27、经常欣赏与借鉴别人的文章，从中汲取写作的智慧。做好好词好句或者读后感等记录，经常回头看。
- 28、与孩子在一起，陪孩子玩是件很幸福的事，平凡人的幸福。
- 29、duang～！又省钱了，hiahia～画好小鱼，背面贴曲别针，磁铁用绳子栓到棍子上，大功告成，可以玩儿了，很简单吧？特别好玩儿，锻炼孩子手眼协调和耐性，多画点儿，乌龟啊，章鱼啊，都可以钓。
- 30、习惯写字要比字写得好差与否重要，勤练就会有进步；
- 31、培养宝宝的动手能力是非常重要的一件事，好的小游戏会促进宝宝的心智开发。谁说一定要筋疲力尽的陪宝宝动手才行？躺着一样可以玩。
- 32、感谢你的到来，我的小宝贝。谢谢你选择了我们做父母，今后一家三口，我们陪你长大，你陪我们到老，岁月静好。
- 33、珍惜每一次陪孩子玩耍的机会！开心快乐！
- 34、父母要培养孩子有效地处理日常生活中的各种需要和挑战的能力。这些能力包括：自我认知能力、人际交往能力、自我缓解压力的能力、换位思考的能力、有效解决问题的能力及严格自律的能力。使孩子保持良好的心理状态，在与他人、社会和环境的相互关系中，表现出适应和积极行为的能力。
- 35、微话题：孩子不爱做家务怎么办？
- 36、微话题：父母在家和孩子好好说话孩子不听，非要喊了才听。作为家长，该怎么改善这种相处状态呢？
37、与孩子在一起，陪孩子玩是件很幸福的事，平凡人的幸福。
- 38、舞蹈是我选的，因为学舞会让一个人自信和优雅，女孩子可以不漂亮，但举手投足得有气质。
- 39、虽然将游戏分为这十大类别，但并不是单个游戏只含有单一某个方向的提升。
- 40、在家并不内向，说明孩子的本质不是内向的，需要逐步引导他与外人交流。
- 41、微话题：一年级孩子读书时错读、漏读，作为家长，该怎么引导呢？
- 42、这种照顾孩子现有语言水平的补充式聊天方式，充满启发性，孩子也乐意配合，自然而然地会聊进孩子的内心。
- 43、微话题：家庭作业，尤其是周末家庭作业是学生一周学习的继续和延伸，如何才能让学生的家庭作业达到高质高效呢？
- 44、润韬跟我说，那一个月在甘肃的支教经历，让他体会到了前所未有的压力和艰辛。他从小在江南水乡长大，连大才子柳永都说过“钱塘自古繁华”。润韬实在是想象不了，随处可见的水，居然还会成为一种稀缺的资源。
- 45、虽然将游戏分为这十大类别，但并不是单个游戏只含有单一某个方向的提升。
- 46、练字，任何能让你全身心投入的事都能让你平静安稳。试着投入进去。
47、家长要正确对待孩子的学习成绩。做家长的都希望自己的孩子成龙成凤，一直期望着孩子的成绩名列前茅。一旦孩子成绩突然下滑，就质问责问，有的甚至谩骂、身体惩罚，这样做的结果基本上是把孩子推向极端，孩子的叛逆行为反而更加突出。所以，家长要理性对待孩子学习成绩的下滑，要心平气和地去分析原因，要少责怪多鼓励。
- 48、大家可以扮成睡美人，告诉宝宝，去森林里(其实是家里各个角落)寻找解药来唤醒你。解药可以是一种水果、一个玩具，甚至是一个好吃的。爸爸妈妈可以自由发挥，给TA提示就好啦。
- 49、发现孩子试图打断他人时，用眼神和手势提醒他“我在听其他人讲话，你先等一等”。
- 50、周末，草长莺飞的好天气，也是踏青的好日子。宝贝，麻麻带你出去感受春天的气息，让我们一起奔跑吧。
- 51、明确向孩子表明，学习就是吃苦的过程。一分耕耘一分收获，没有捷径可走。
- 52、当你很快找到他，他还极度不爽、甚至大哭大闹。不知道是他傻，还是他以为我傻？哈哈
