首页 句子
莫向不幸屈服，应该更大胆、更积极地向不幸挑战！
4060
1、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。席勒 2、决口不提不是因为忘记，而是因为铭记。 3、Only to complain about the environment of the mood, into the force of progress, is the guarantee of success. 4、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。爱因斯坦 5、用一根火柴烧一座蜃楼，借这场大雨让自己逃走。 6、不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞。 7、我爱你不是因为你是谁，而是我在你面前可以是谁。 8、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。苏霍姆林斯基 9、情，不在拥有，用心珍惜，才能长久；爱，不在嘴边，挂念在心，方能相依。 10、全天下都可以是你的，但你只能是我的。 11、Smart out of diligence, genius lies in the accumulation. 12、吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党！ 13、突如其来的负面情绪，心里委屈的要掉泪。 14、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔 15、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。华罗庚 16、我们所谓原则问题也就是按照事物的一般发展法则作为我们观察问题处理问题的方法问题刘少奇 17、成全彼此的碧海蓝天，要比一个人的孤独绵长更为辽阔。 18、情，不在拥有，用心珍惜，才能长久；爱，不在嘴边，挂念在心，方能相依。 19、相爱是发现优点的过程，相处是容纳缺点的过程。 20、我们开开心心的过好每个今天，这样就够了。 21、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基 22、我曾经给过你闭上眼睛捂住耳朵的信任，就算所有人都否定你，我也会站在你这边，一如既往的，相信你！ 23、Do you love life? So don't waste time, because time is the material of life. 24、我们开开心心的过好每个今天，这样就够了。 25、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。富兰克林 26、很喜欢你的微笑，因为那是只属于我的微笑。 27、有你开心省心，对你真心痴心，为你担心痛心，也曾伤心碎心，不敢变心花心，不要多心疑心，早已对你动心！ 28、Li ancient events are not only but also have a firm and indomitable will ability above common people. 29、陌上红尘，遇上谁，爱上谁？唯有，静静的等待幸福，等待花开！不知不觉两年的时间在指尖流过，还是没有勇气去扔掉和你一起那些记忆。 30、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。爱迪生 31、Suffering is the teacher of life. 32、再唯美的爱情也掺杂着悲伤，再凄美的故事也有结局，注定爱上你就要伤自己！这份爱该不该放手呢？ 33、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知 34、Everyone is more or less inert. A man 's will power is not enough to push himself, and he fails, who is best to push himself, and who is the first to be successful. 35、所谓爱情，就是那么一个人，轻易的控制你的情绪：前一刻让你哭，下一刻又让你笑。 36、Those who encounter the encounter, but also did not dare to believe that the success of the people, can only be failed. 37、男人想恋爱需要好技术，女人想恋爱需要易容术。 38、Confidence is the first step to success, lack of confidence is the main reason for failure. 39、想念、如果会有声音，那就是悲伤的哭泣！ 40、我曾经给过你闭上眼睛捂住耳朵的信任，就算所有人都否定你，我也会站在你这边，一如既往的，相信你！ 41、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔 42、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯 43、Is a good training Yifengengyun one only. 44、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。赫胥黎 45、在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。巴甫洛夫 46、Only to complain about the environment of the mood, into the force of progress, is the guarantee of success. 47、Prime not to - day difficult morning. Timely when encouraged, time waits for no one. 48、青年人的教育是国家的基石。富兰克林 49、青春是一道明媚的忧伤，我没哭，可是眼泪流下来了。 50、不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚挚的爱，学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。苏拉格底 51、某年某月某天某时，我们幸福的牵手了，从此我们将永远的在一起。 52、青年人的教育是国家的基石。富兰克林 53、Adversity gives valuable training opportunities. Only those who can withstand the test of the environment, can be really strong.
