什么是不良习惯呢？对自己不利，对别人有伤害，让人感觉不舒服的一些行为。
2023-04-24 02:29:22
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- 1、想起自己当年，放学之后先做作业，再出去玩。自觉自律的我从不让父母操心。如今为人母，孩子也能跟我以前一样，自觉地学习。但我知道，很多孩子不愿学习，甚至是厌学，做家长的要盯着、催着、逼着，他们才去学习。我在这里分享几条自己的经验，希望有助于培养孩子养成课后学习的好习惯：
- 2、总之，习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完他的利息，养成一种坏习惯，一辈子都偿还不清他的债务。而小学阶段优势各种学习习惯形成的黄金期，让我们抓住这个黄金期，培养每个学生良好的学习习惯，让学生一辈子都用不完他的利息。
- 3、(1)鼓励是激发孩子内在动力的灵丹妙药。
- 4、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
- 5、我读书的办法总是以“定量、“有恒为主。不切实际地贪多，既不能理解，又不能忘记。徐特立
- 6、家庭的学习氛围很重要
- 7、知识，当智慧无力驾驭它时，会像一匹倔犟的马掀翻它的骑手。弗·夸尔斯
8、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。《高尔基论青年》
- 9、在工作中，我也经常会遇到有的学生在学习上一遇到难题就退缩的情况。有的孩子，在学习中，一遇到难题就懒于思考。在家里，一遇到不会做的就马上叫爸、妈帮助解决，在学校，一遇到不会做的就不做或去照抄同学的，久而久之，这样的孩子就养成了一遇困难就退缩的不好习惯。
- 10、想起自己当年，放学之后先做作业，再出去玩。自觉自律的我从不让父母操心。如今为人母，孩子也能跟我以前一样，自觉地学习。但我知道，很多孩子不愿学习，甚至是厌学，做家长的要盯着、催着、逼着，他们才去学习。我在这里分享几条自己的经验，希望有助于培养孩子养成课后学习的好习惯：
- 11、拥有书籍就是教养的证据吗？果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。路基亚诺斯
- 12、(1)鼓励是激发孩子内在动力的灵丹妙药。
- 13、真正的知识就在经验中。德国
- 14、抓住机会，促成良性循环
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- 16、陪伴孩子写作业:家长要给他养成一个好的习惯，写作业前把要做的事情都完成，然后再坐下安静的写作业，对于孩子的坐姿，作业认真程度都是需要我们的家长时刻提醒的。
- 17、家长要教育孩子良好学习习惯的重要性
18、人一生的贡献，所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。马丁·村杜加尔
- 19、光明给我们经验，读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基
- 20、第三点，抓住好的一面，反馈给孩子。这本身就是在给孩子塑造积极的思维习惯，积极的思维习惯能让一个孩子成为充满正能量的人，给他人力量的人，所以也就是受群体跟老师欢迎的人。
- 21、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。高尔基
- 22、(1)主动学习，独立思考的习惯；
- 23、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。郭沫若
- 24、从心理学上看，抓住好的一面，不断告诉孩子其本质就是在给这个孩子行为强化他做得对的方面，不对的方面慢慢的你不搭理也就自然弱化消失了。为什么很多孩子揪毛病总是揪不完？同理，你总是在强化他错误行为嘛！
- 25、学生应养成正确对待自己和他人，正确对待成功与挫折，正确对待考试分数的好习惯。若学生能客观地评价自己和同学在学习活动中的表现，是一种健康心理的体现。只有客观地评价自己、评价他人，才能评出自信，评出不足，从而达到正视自我，不断反思，追求进步的目的，逐步形成辩证唯物主义认识观。
- 26、阶段谈心法就是通过找个别学生谈话来了解学生学习习惯。
- 27、除了粗心，还有一些不良习惯，比如做作业的时候听歌，跟差的比，偏科。做作业的时候究竟能不能听音乐？具体还得看孩子的表现，如果听了音乐，作业一样完成的很快，说明音乐没有分散孩子的注意力，这样的孩子就可以听。另外进入青春期的孩子需要自我肯定，所以拿更差的和自己对比，家长需要理解孩子这种行为，不必特别在意。至于偏科，家长要耐心给孩子辅导，对较强的科目，成绩好就表扬，提升孩子的自信心。因为学习成绩不等于孩子的价值，况且影响成绩的因素有很多，未必都是孩子一个人的责任。武断地批评孩子懒，不爱学习，不上进，既解决不了问题
28、有人做过一个实验，两组学生学习一段课文，甲组在学习后不复习，一天后记忆率一周后只剩乙组按艾宾浩斯记忆规律复习，一天后保持记忆率一周后保持乙组的记忆率明显高于甲组。
- 29、鼓励孩子提出问题。
- 30、不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活中最大的乐趣。爱迪生
- 31、(2)注意听讲，按时作业的习惯；
- 32、那么，作为刚刚踏入初中大门的学生，应该怎么做，才能养成良好的学习习惯，才能为学生的未来奠定基础呢？
- 33、让孩子养成会用时间的习惯，会自主学习的习惯。
- 34、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力。
- 35、一是，从小就讲一些一些名人，最好是身边成功人士的故事；
- 36、平时观察法就是通过观察学生的言行等外在表现来分析研究学生的学习习惯。
- 37、习惯在人的学习、生活中逐渐形成，更是可以培养的。初中生的认知能力有所提高，只有方法正确，就更容易培养良好的学习习惯。
38、课后复习对学生提高学习的效率也是非常有帮助的，因此，老师或家长要注意培养孩子课后复习的好习惯。老师对学生的课后复习要提出一定的要求，要求学生在一天的学习结束后先将当天的知识进行梳理、消化、巩固，看看哪些地方是弄懂了的，哪些地方还不是很明白，然后想办法把不清楚不明白的地方弄懂。
- 39、有很多孩子只要家长一不在身边，就会失去自制能力，放任自己掉以轻心。因此有条件有时间的家长，可以陪着孩子一起学习，按照孩子的学习计划和时间安排安排自己的学习。
- 40、学生必须养成哪些良好的学习习惯？
- 41、在这个竞争的时代，家长都希望自己的孩子将来能在社会中“成龙”、“成凤”，有良好的学习习惯是学生获得成功的重要因素。因此，为了学生的健康成长和终身的幸福，教师、家长需高度重视学生良好学习习惯的培养。
- 42、除了知识和学问之外，世上没有任何力量能在人的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。──培根
- 43、其次，关注细节的养成。许多家长在孩子犯了一些错误后，都没有去注意到这错误背后的细节原因，从而才导致了事件扩大。所以在孩子的行为习惯养成时，哪怕是一个小的方面，都要让孩子做好，细节决定成败。
- 44、什么时候培养孩子良好的学习习惯？
- 45、我没有什么特殊的才能，不过是喜欢寻根刨底地追究问题罢了。爱因斯坦
- 46、(3)敢于质疑，不懂就问的习惯；
- 47、因此，教师要注意与家长进行沟通，调动家长的积极参与，让家长进行配合与监督，经过一定时间的训练，学生就可形成习惯，一旦形成了习惯，孩子就自然而然地在课前进行预习了。
48、然后要让孩子明白学习是自己的事，不是帮父母也不是帮老师学的。家长不要一天到晚监督小孩，催小孩做作业，这样的结果小孩会觉得作业只是家长要我做的，不是我自己的事。
- 49、学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。养成良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益。
- 50、信誉是难得失的，费十年工夫积累的信誉，经常由于一时的言行而失掉。池田大作
