只有伟大的人格,才有伟大的风格。

  • 1、古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。邓拓
  • 2、读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处;有能出得书,则又死在言下。惟知出知入,得尽读书之法也。陈善[宋]
  • 3、问渠哪得清如许,为有源头活水来。朱熹
  • 4、学习有两忌,自高和自狭。书摘
  • 5、学如才识,不日进,则日退。(清)左宗棠
  • 夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。诸葛亮
  • 6、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。诸葛亮
  • 7、读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处;有能出得书,则又死在言下。惟知出知入,得尽读书之法也。陈善[宋]
  • 8、读者的好恶能决定书的命运。莫鲁斯
  • 9、好的书籍是最贵重的珍宝。别林斯基
  • 10、活着就要学习,学习不是为了活着。培根

  • 11、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个好朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。伏尔泰
  • 12、己所不欲,勿施于人孔子
  • 13、读书谓已多,抚事知不足。――王安石
  • 14、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。契诃夫
  • 15、求学将以致用;读书先在虚心。《对联集锦》
  • 16、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。韩愈
  • 17、学如才识,不日进,则日退。(清)左宗棠
  • 18、书到用时方恨少,事非经过不知难。陆游
  • 进学致和,行方思远。字严
  • 19、进学致和,行方思远。字严
  • 20、要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书!泰戈尔

  • 21、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。王光美
  • 22、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。冈察洛夫
  • 23、书痴者文必工,艺痴者技必良蒲松龄
  • 24、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
  • 25、文采和广博的学问。赫尔芩
  • 26、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。普希金
  • 27、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。苏霍姆林斯基
  • 28、人家不必论富贵,唯有读书声最佳。(明)唐寅
  • 29、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。培根
  • 30、年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。格里尔

  • 31、好的书籍是最贵重的珍宝。别林斯基
  • 要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书!泰戈尔
  • 32、要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书!泰戈尔
  • 33、奇文共欣赏,疑义相如析。陶渊明
  • 34、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。苏格拉底
  • 35、假设始终先于知识。洪堡
  • 36、莫等闲,白了少年头,空悲切岳飞
  • 37、书是人类进步的阶梯。高尔基
  • 38、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。――朱熹
  • 39、用心念书,是为了避免成为不中用的人。纪伯伦
  • 40、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。周恩来

  • 41、生命是一种语言,它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它,我们将不能生存。叔本华
  • 42、立身以立学为先,立学以读书为本。欧阳修
  • 43、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。于谦
  • 44、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。陈景润
  • 学习永远不晚。高尔基
  • 45、学习永远不晚。高尔基
  • 46、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。程颢
  • 47、学习有两忌,自高和自狭。书摘
  • 48、书籍是全人类的营养品。莎士比亚
  • 49、提防那只念一本书的人。拉丁谚语
  • 50、要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。《高尔基论青年》

  • 51、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。杜甫
  • 52、只要心还在跳,就要努力学习。张海迪
  • 53、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子精神,善于挤和钻。雷锋
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