可是到了2016年,我在上海野心勃勃的冬天里打拼时,民进党的蔡英文上台了,大陆网友打着“寸草不生”的旗号开始出征Facebook。忍不住好奇,我还是买了一个月vpn的会员,用来翻墙看脸书。信号通畅得毫无迟疑,却在一条通知下意外停滞:Johathan评论了Daniel发布的有你的照片。

  • 1、知识给世界带来光明,知识给人类增长财富。非洲
  • 2、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。拿破仑

  • 3、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。周恩来《周恩来选集》
  • 4、爱看书的青年,也可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。鲁迅
  • 5、学会读书,便是点燃火炬;每个词的每个音节都发射火星。雨果
  • 多则价谦,万物皆然,唯独知识例外。知识越丰富,则价值就越昂贵。马戈
  • 6、多则价谦,万物皆然,唯独知识例外。知识越丰富,则价值就越昂贵。马戈
  • 7、人生如逆水行舟,不进则退。所以,要让自己一直在路上,或读万卷书,或行万里路,要么让身体在路上,要么让思想在路上。
  • 8、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。
  • 9、是金子总会发光的,相信自己有梦就会有希望。金莹
  • 10、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
  • 11、身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。
  • 12、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。

  • 13、星星使天空绚烂夺目,知识人们增长才干。佚名
  • 14、攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。
  • 15、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。富兰克林
  • 16、读书,这个我们习以为常的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
  • 17、百丈竿头:原意是佛教学说,指道行造诣达到最高境界。比喻不满足已得的成就,要继续攀登高峰。
  • 18、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》
  • 19、早知今日读书是,悔作从前任侠非。
  • 科学上的许多重大突破,都是一点点细微的成绩积累起来的。童第周
  • 20、科学上的许多重大突破,都是一点点细微的成绩积累起来的。童第周
  • 21、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。
  • 22、知识的主要问题是不在于博,而在于精。安东·亨利·约米尼

  • 23、学问是心灵的慧眼。英国
  • 24、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。
  • 25、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿
  • 26、不读书的人,思想就会停止。狄德罗
  • 27、我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。
  • 28、阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。培根
  • 29、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。富兰克林
  • 30、人有知识,则有力矣。论衡
  • 31、少年的时候,我疯狂的喜欢,“带我走”这三个字。现在,我再也不会任性的让任何人带我走。我学会了,自己走。
  • 32、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

  • 33、数学的本质在于它的自由。――康托尔
  • 读书能让我的眼界开阔;读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题;读书能让我丰富自己的课余生活。
  • 34、读书能让我的眼界开阔;读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题;读书能让我丰富自己的课余生活。
  • 35、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
  • 36、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。培根
  • 37、此书(《几何原本》)为益,能令学理者却其浮气,练其精心;学事者资定其法,发其巧思;故举世无一人不当学。徐光启
  • 38、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
  • 39、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
  • 40、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。柏拉图
  • 41、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。刘向
  • 42、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。亚里斯提

  • 43、身教重于言传。王夫之
  • 44、学而时习之,不亦悦乎?《论语》
  • 45、常识是我所知道的最高的通情达理。切斯特菲尔德
  • 46、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。毛泽东
  • 47、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。《论语》
  • 硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
  • 48、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
  • 49、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。德摩
  • 50、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。《论语》
  • 51、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩!
  • 52、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。

  • 53、科学上的许多重大突破,都是一点点细微的成绩积累起来的。童第周
  • 54、君子之学必好问,问与学,相辅而行者也。非学,无以致疑;非问,无以广识。刘开
  • 55、读书而不理解,等于不读。
  • 56、人生只有经历酸甜苦辣,才懂得人间的味道,因此也必须学会珍惜人生和珍惜感情。
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