今朝共语方同悔，不解多情先寄诗。白居易《江楼月》
2023-02-16 06:35:54
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1、人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。高尔基
- 2、理想，表示不满意的方法。瓦列里
- 3、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
- 4、关于经验，我还注意到了一件事，就是认识越进步越需要经验。
- 5、事业常成于坚忍，毁于急躁。萨迪
- 6、反对的意见在两方面对我有益，一方面是使我知道自己的错误，一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。
- 7、关于经验，我还注意到了一件事，就是认识越进步越需要经验。
- 8、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。陶行知
- 9、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教。陶行知
- 10、这三点对应着三种心理功能，外来的观念依赖于感觉；虚构的观念借助于想象；而天赋观念则出于纯粹理智。
11、怀疑中我常常处于迷失状态，幸亏思想最终让我发现“我是真实的，我思故我在。
- 12、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
- 13、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。陶行知
- 14、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。都德
- 15、人生，始终充满战斗**。惠特曼
- 16、我是一个兴风作浪者，我相信这可能是我成功的主要原因，我做了每个人都有认为做不到的事情，而且我做这些事情的方法，使每个人都说我疯狂。美国吉诺。鲍洛奇
- 17、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
- 18、只有服从理性，我们才能成人。
- 19、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
- 20、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。朗费罗
21、吾生也有涯，而知也无涯。庄子
- 22、一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
- 23、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
- 24、除了我们自己的思想以外，没有一样事情可以完全由我们做主。
- 25、有了正确的判断，就可以有正确的行动，判断得尽可能正确，行动也就尽可能正确。
- 26、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
- 27、倘能生存，我当然仍要学习。鲁迅
- 28、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆
- 29、越是希望好好利用今后的时间，就越应当精打细算，好好安排。
- 30、用功不求太猛，但求有恒。曾国藩
31、怀疑中我常常处于迷失状态，幸亏思想最终让我发现“我是真实的，我思故我在。
- 32、在要说一些事之前，有三件事要考虑：方法、地点、时间。萨迪
- 33、意志、悟性、想象力以及感觉上的一切作用，全由思维而来。
- 34、要摘取果子的人必须爬上树。富勒
- 35、学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦
- 36、有了正确的判断，就可以有正确的行动，判断得尽可能正确，行动也就尽可能正确。
- 37、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。别林斯基
- 38、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
- 39、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠
- 40、有一份耕耘才有一份收获。朝鲜族
41、越是希望好好利用今后的时间，就越应当精打细算，好好安排。
- 42、忘掉今天的人将被明天忘掉。歌德
- 43、后悔过去，不如奋斗将来。马克思
- 44、不要在已成的事业中逗留着！巴斯德
- 45、总之，要始终相信：除了我们自己的思想以外，没有一样事情可以完全由我们做主。
- 46、读杰出的书籍，有如和过去最杰出的人物促膝交谈。
- 47、只有服从理性，我们才能成人。
- 48、征服你自己，而不是去征服世界。
- 49、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。南森
- 50、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
51、总之，要始终相信：除了我们自己的思想以外，没有一样事情可以完全由我们做主。
- 52、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
- 53、学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦
