唯天下至诚，方能经纶天下之大经，立天下之大本。——《中庸》
2023-04-11 00:50:38
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- 1、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
- 2、才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
3、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
- 4、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
- 5、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
- 6、野竹交淇水，秋瓜蔓帝邱。司马光《送云卿知卫州》
- 7、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
- 8、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
- 9、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
- 10、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。比丰
- 11、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
- 12、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。比丰
13、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
- 14、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
- 15、要得会，天天累；要得精，用命拼。
- 16、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
- 17、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。
- 18、笙歌散后酒初醒，深院月斜人静。司马光《西江月宝髻松松挽就》
- 19、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度”。
- 20、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心;创意乐意。
- 21、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
- 22、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
23、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
- 24、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
- 25、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
- 26、人生在勤，不索何获。张衡
- 27、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
- 28、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。陶渊明
- 29、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
- 30、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
- 31、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？
- 32、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
33、勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。
- 34、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
- 35、取酒须勤醉，乡关不可思。司马光《送张寺丞觐知富顺监》
- 36、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
- 37、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
- 38、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。
- 39、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
- 40、要得会，天天累；要得精，用命拼。
- 41、勉之期不止，多获由力耘。欧阳修
- 42、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
43、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
- 44、先天环境的好坏并不足奇，成功的关键在于一己之努力。
- 45、努力从今天开始，成功从零开始。
- 46、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。列宾
- 47、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
- 48、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
- 49、百倍其功，终必有成。康有为
- 50、良好的师德风范必须心中有学生”有学生立场”。
- 51、一日无二晨，时过不再临。
- 52、天行健，君子以自强不息。
53、活到老，学到老，学到八十仍嫌少。
- 54、先天环境的好坏并不足奇，成功的关键在于一己之努力。
- 55、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
- 56、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
- 57、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
- 58、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
