少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。——邓小平

  • 1、学而不思则罔,思而不学则殆。孔子
  • 2、教师当然须教,而尤宜致力于导。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
  • 3、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。《庄子》
  • 4、学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。徐干
  • 5、为别人照亮道路,自我必须放出光茫。
  • 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自我。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流
  • 6、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自我。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流
  • 7、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》

  • 8、我相信我们应该在一种理想主义中去找精神上的力量,这种理想主义要能够不使我们骄傲,而又能够使我们把我们的希望和梦想放得很高。居里夫人
  • 9、梦想是指路明灯。没有梦想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。
  • 10、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。《庄子》
  • 11、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。诸葛亮《出师表》
  • 12、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。《格言联璧·处事》
  • 13、百学须先立志。朱熹
  • 14、只要功夫深,铁杵磨成绣花针。拳不离手,曲不离口。
  • 15、您――教师的爱,天下最伟大,最高洁!
  • 16、举世不师,故道益离。柳宗元
  • 17、学问多深也别满足,过失多小也别忽略。

  • 18、莫道桑榆晚,微霞尚满天。刘禹锡
  • 19、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。古诗诗话
  • 20、见义不为,非勇也。论语
  • 书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。伏尔泰
  • 21、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。伏尔泰
  • 22、学贵精不贵博。知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。戴震《戴东原先生年谱》
  • 23、各种蠢事,在每一天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。雨果
  • 24、求学将以致用;读书先在虚心。《对联集锦》
  • 25、书是我们时代的生命。别林斯基
  • 26、愈学习,愈发现自我的无知。笛卡尔
  • 27、读书志在圣贤,为官心存君国。朱用纯

  • 28、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
  • 29、循循善诱,诲人不倦的是教师。
  • 30、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。
  • 31、理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。
  • 32、用强烈欲望作为达成梦想的后盾,使欲望变得狂热,让它成为你脑中最重要的一件事。
  • 33、理想是指引方向的航标灯。
  • 34、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。
  • 35、书,我的良师益友,它给我知识力量,它指导我怎样去生活和斗争。吴运铎
  • 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅应当是一个学生,并且首先应当是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。――苏霍姆林斯基
  • 36、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅应当是一个学生,并且首先应当是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。――苏霍姆林斯基
  • 37、各种蠢事,在每一天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。雨果

  • 38、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。
  • 39、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。B。V
  • 40、学贵得师,亦贵得友。唐甄
  • 41、读书在于造成完全的人格。培根
  • 42、你们的理想与热情,是你兴航行的灵魂的舵和帆。
  • 43、敏而好学,不耻下问。孔子
  • 44、不读书的人,思想就会停止狄德罗
  • 45、学贵精不贵博。知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。戴震《戴东原先生年谱》
  • 46、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。
  • 47、回避现实的人,未来将更不理想。

  • 48、用强烈欲望作为达成梦想的后盾,使欲望变得狂热,让它成为你脑中最重要的一件事。
  • 49、你们要学习思考,然后再来写作。布瓦罗
  • 50、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。阿卜·日·法拉兹
  • 生活中没有理想的人,是可怜的人。屠格涅夫
  • 51、生活中没有理想的人,是可怜的人。屠格涅夫
  • 52、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
  • 53、谦虚是学习的朋友。
  • 54、虽天才隽朗,而实须坟诰以广知。葛洪
  • 55、读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。高尔基
  • 56、对于有文化的人,读书是高尚的享受。我重视读书,它是我一种宝贵的习惯。高尔基
  • 57、教师应当善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习本事在内的多方面本事。

  • 58、谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。
  • 59、学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。
相关内容