我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。
2023-04-28 04:58:06
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- 1、德者业治本，业者德之着。
- 2、人生没有彩排，每天都是直播。阳光，源自你内心的清澈。
- 3、消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。
- 4、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
- 5、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
- 6、爱不起的是我，看不透的却是你。
- 7、好笋出好竹，好师出好徒。
- 8、我们缺少的不是机会；而是在机会面前将自己重新归零的勇气。
9、毫不费力就到嘴的食物，不是毒药，就是诱饵。
- 10、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。
- 11、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
- 12、打电话的时候请你微笑，对方必须感觉得到。
- 13、先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。
- 14、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
- 15、失败，是因为你在距成功一步之遥的时候停住了脚步。
- 16、只要你要、只要我有。倾我所能、尽我所有。
- 17、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。
- 18、最有价值的知识是关于方法的知识。
19、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
- 20、曾经有个少年，他从不懂得心疼自己，他只知道不让别人受伤。
- 21、孩子如同花草：发芽的季节，不盼它开花；开花的季节，不催它结果。
- 22、自得时应善待他人，由于你失意时会须要他们。
- 23、夕阳的余晖，洒在我挂满忧伤的脸庞上，如此耀眼。
- 24、爱过多难得，回忆是暖的。
- 25、有的人，该忘就忘了吧，人家不在乎你，又何必自作多情。
- 26、任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的。要有永不放下的耐心和信心。
- 27、积极的人像太阳，走到哪里哪里亮，消极的人像月亮，初一十五不一样。快乐的钥匙一定要放在自己手里，一个心灵成熟的人不仅能够自得其乐，而且，还能够将自己的快乐与幸福感染周围更多的生命。
- 28、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。
29、我不倾国，不倾城，只倾尽所有，爱我所爱。
- 30、总有一个人，他的离开让你瞬间觉得自己一无所有。
- 31、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。
- 32、中规中矩，赢得尊重。赢得尊重，也赢得信赖。
- 33、好的课堂应当是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
- 34、生命短促，仅有美德能将它留传到辽远的后世。
- 35、如果教师把学生当成自我的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。
- 36、胜利往往在最后几分钟，看你能不能坚持到底。
- 37、遵循自然，跟着它给你画出的道路前进。它在继续不断地锻炼孩子；它用各种各样的考验来磨砺他们的性情；它教他们从小就知道什么是烦恼和痛苦。
- 38、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。
39、尊重学生，把学生当成平等的人看待，教师才能赢得学生的尊敬。
- 40、叶子旳离开，是风旳追求，还是那树忘了挽留。
- 41、不要随便给一个人定性。
- 42、我想回答你很多问题，甚至连答案都想好了，可你却从来不问我。
- 43、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
- 44、凡是别人能做到的事，只要自我有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
- 45、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
- 46、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
- 47、对你依赖，不知不觉已负分清零了。
- 48、时间证明了，那些用键盘敲打出来的承诺如此脆弱不堪。
49、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
- 50、我把最奢华的时间留给你挥霍，只图你留我一世回忆。
- 51、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
- 52、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
