失信就是失败。左拉
2023-04-30 19:28:42
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- 1、要冒一次险！整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。卡耐基
- 2、设立目标，实现目标，再设立新的目标。这就是成功最快速的方法。Anonymous
- 3、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。华特·贝基霍
- 4、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼
- 5、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
- 6、不要订微不足道的计划，因为它没有使人热血沸腾的魅力。美国
- 7、人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
8、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。肖伯纳
- 9、我们命定的目标和道路，不是享乐，也不是受苦;而是行动，在每个明天，都要比今天前进一步。朗费罗
- 10、也许个性中，没有比坚定的决定更重要的成分。小男孩要成为伟大的人，或想日后在任何方面举足轻重，必须下定决心，不只要克服行里障碍，而且要在千百次的挫折和失败之后获胜。提奥多·罗斯福
- 11、所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运峻峰的人。雨果
- 12、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。华罗庚
- 13、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会成为壮举。华兹华斯
- 14、无目标的努力，有如在黑暗中远征。英国
- 15、人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
- 16、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
- 17、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
18、每走一步都走向一个终于要达到的目标，这并不够，应该每下就是一个目标，每一步都自有价值。歌德
- 19、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。华特·贝基霍
- 20、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
- 21、相信就是强大。怀疑只会抑制能力，而信仰却是力量。弗烈德利克·罗伯森
- 22、将无法实现之事付诸实现正是非凡毅力的真正的标志。茨威格
- 23、通向崇高的目标的道路，总是崎岖的艰难的。朝鲜
- 24、如果一个人不晓得把船开往哪一个港口，那吹什么风都冰顶事。意大利
- 25、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
- 26、将所学回报社会才是真正成功。
- 27、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
28、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
- 29、信念，你拿它没办法，但是没有它你什么也做不成。撒姆尔·巴特勒
- 30、没有目标，哪来的劲头？车尔尼雪夫欺基
- 31、一个人的命运主要掌握在自己手中。培根
- 32、我相信强烈的目标，这种可以使人完成任何事情的诚恳精神，这种自我忠实，是使人的心灵成就在业的最大因素。弗烈德利克·B·罗宾森
- 33、有了长远的目标，才不会因为暂时的挫折而沮丧。查尔斯·C·诺布尔
- 34、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
- 35、有人向我挑战，说“你放马过来我不回话，只是疾驰而去，然后马后炮打倒他。李敖
- 36、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。爱因斯坦
- 37、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
38、没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。
- 39、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
- 40、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
- 41、我们的生活就像旅行，思想是导游者，没有导游者，一切都会停止。目标会丧失，力量也会化为乌有。歌德
- 42、对于一只盲目的船来说，所有方向的风都是逆风。英国
- 43、人意义不在于他所达到的，勿宁在于他所希望达到的。纪伯伦
- 44、我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。高尔基
- 45、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
- 46、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
- 47、坚持启发式，避免注入式。
48、赢得好射手美名并非由于他的弓箭，而是由于他的目标。莉莱
- 49、对于一只盲目的船来说，所有方向的风都是逆风。英国
- 50、我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。莫利亚克
- 51、先相信自己，然后别人才会相信你。罗曼·罗兰
- 52、对于凌驾命运之上的人来说，信心是命运的主宰。海伦·凯勒
- 53、人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
- 54、发明千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。
- 55、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。托尔斯泰
- 56、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
- 57、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
58、人生最终的价值在觉醒和思考的能力，而不只在于生存。亚里士多德
