一人做事一人当,男子汉应该有的就是责任。朱成伟

  • 1、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。刘少奇
  • 2、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。亚里士多德
  • 3、通向崇高的目标的道路,总是崎岖的艰难的。朝鲜
  • 4、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
  • 5、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦
  • 如果我们不向历史学习,我们就将被迫重演历史。
  • 6、如果我们不向历史学习,我们就将被迫重演历史。
  • 7、所有成功人士都有目标。如果一个人不知道他想去哪里,不知道他想成为什么样的人、想做什么样的事,他就不会成功。诺曼·文森特·皮尔

  • 8、教师要融于师生的相互理解中。
  • 9、在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。吴晗
  • 10、为时代的伟大的目标服务,才是不朽的。苏联
  • 11、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
  • 12、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思
  • 13、自信是向成功迈出的第一步。爱因斯坦
  • 14、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。爱因斯坦
  • 15、相信就是强大。怀疑只会抑制能力,而信仰却是力量。弗烈德利克·罗伯森
  • 16、用心不杂,乃是入神要路。袁牧
  • 17、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

  • 18、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。华罗庚
  • 19、将所学回报社会才是真正成功。
  • 成名的艺术家反为盛名所拘束,所以他们最早的作品往往是最好的。贝多芬
  • 20、成名的艺术家反为盛名所拘束,所以他们最早的作品往往是最好的。贝多芬
  • 21、教育的秘诀是尊重学生。
  • 22、要想一下子全知道,就意味着什么也不会知道。巴甫洛夫
  • 23、勤学和知识是一对最美的情人。佚名
  • 24、价值产生信心,信心产生热忱,而热忱则征服世界。华特·H·柯亭姆
  • 25、人意义不在于他所达到的,勿宁在于他所希望达到的。纪伯伦
  • 26、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
  • 27、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。列夫·托尔斯泰

  • 28、教育即生活,生活即教育。
  • 29、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
  • 30、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
  • 31、教育贵在一个“及字,重在一个“小字,即使天天从小事抓起。
  • 32、每走一步都走向一个终于要达到的目标,这并不够,应该每下就是一个目标,每一步都自有价值。歌德
  • 33、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!奥斯特洛夫斯基
  • 学问学问,不懂就要问,为了弄清道理,就是挨打也值得。孙中山
  • 34、学问学问,不懂就要问,为了弄清道理,就是挨打也值得。孙中山
  • 35、学而不厌,诲人不倦。孔子
  • 36、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
  • 37、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

  • 38、成名的艺术家反为盛名所拘束,所以他们最早的作品往往是最好的。贝多芬
  • 39、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。爱因斯坦
  • 40、将无法实现之事付诸实现正是非凡毅力的真正的标志。茨威格
  • 41、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
  • 42、想让生命辉煌,就别浪费青春。
  • 43、生命是一支箭因此,你必须知道瞄准什么目标和如何运弓,然后把弓弦拉足,让箭飞射出去!范戴克
  • 44、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!茅以升
  • 45、师以质疑,友以析疑。李惺
  • 46、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。契诃夫
  • 47、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。诸葛亮

    没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
  • 48、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
  • 49、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。约瑟夫·鲁
  • 50、目标要远大,不达目的决不罢休。波·杰克逊
  • 51、无目标的努力,有如在黑暗中远征。英国
  • 52、喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的成就不会超过他的信念。美国
  • 53、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
  • 54、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。高尔基
  • 55、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
  • 56、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
  • 57、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  • 58、老老实实做人,认认真真教书。
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