经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。歌德
2023-05-08 21:08:25
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- 1、野草,根本不深,花叶不美,然而吸取露,吸取水,吸取陈死人的血和肉,各个夺取它的生存。
2、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。
- 3、师者,所以传道,授业,解惑也。唐韩愈《师说》
- 4、明言着轻蔑什么人,并不是十足的轻蔑。惟沉默是最高的轻蔑-------最高的轻蔑是无言,而且连眼珠也不转过去。
- 5、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。
- 6、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
- 7、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇??呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
- 8、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
- 9、浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
- 10、杀了“现在”,也便杀了“将来”。----将来是子孙的时代。 ―― 鲁迅
- 11、他旁边的破旧桌子上,就有二三十个馒头包子,毫无热气,冷冷地坐着。
12、真正的教师,极力防止自我的坏习惯及于学生。
- 13、圣人无常师。韩愈
- 14、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
- 15、要把学生造就成一种什么人,自我就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基
- 16、正确的教育方法是一把精美的刻刀,错误的教育方法就是一柄锄头!
- 17、举世不师,故道益离。柳宗元
- 18、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
- 19、心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。
- 20、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣-----韩愈
- 21、如果我们是船,那教师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那教师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。教师,我们将永远把您记住。
22、小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》;(《阿Q正传》等皆收于《呐喊》中)
- 23、扬黄牛精神,做平凡工作。
- 24、人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。
- 25、务学不如务求师。杨雄
- 26、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
- 27、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
- 28、智识太多,不是心活,就是心软。心活就会胡思乱想,心软就不肯下辣子手……所以智识非铲除不可。
- 29、学贵得师,亦贵得友。唐甄
- 30、节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也即等于延长了人的生命。
- 31、学者必求师,从师不可不谨也。程颐
32、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
- 33、心灵的沟通胜于知识传递。
- 34、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
- 35、我不过一个影,要别你而沉默在黑暗里了,然而黑暗又会吞并我,然而光明又会使我消失。
- 36、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
- 37、小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》;(《阿Q正传》等皆收于《呐喊》中)
- 38、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
- 39、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
- 40、教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。
- 41、您――教师的爱,天下最伟大,最高洁!
42、教师是人类的灵魂工程师。斯大林
- 43、片言之赐,皆事师也。梁启超《中国历史研究法自序》
- 44、小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。
- 45、坚持启发式,避免注入式。
- 46、肩住了黑暗的闸门,放他们到宽阔光明的地方去。
- 47、教师应当善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习本事在内的多方面本事。
- 48、您――教师的爱,天下最伟大,最高洁!
- 49、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
- 50、贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。
- 51、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
52、我们和朋友在一起,可以脱掉衣服,但上阵要穿甲。
- 53、死者倘不埋在活人心中,那就真真死掉了。
- 54、智识太多,不是心活,就是心软。心活就会胡思乱想,心软就不肯下辣子手……所以智识非铲除不可。
- 55、学者必求师,从师不可不谨也。程颐
- 56、人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。――鲁迅
- 57、人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。――鲁迅
- 58、事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎。
- 59、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
- 60、敌人是不足惧的,最可怕的是自己营垒里的蛀虫,许多事情都败在他们手里。