江上境寒吟不得，湿风梅雨满船轻。——薛能《舟中酬杨中丞春早见寄》
2023-03-20 12:34:28
5253
- 1、面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。
- 2、《江南春》的翻译20字：鸟和花草相映，村寨城郭飘动。古寺楼台笼罩烟雨中。《江南春》是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句，原文为：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。《江南春》这首诗不是以一个具体的地方为对象，而是着眼于整个江南特有的景色，故题为《江南春》。
- 3、一缕缕含蓄深蕴的情思，给人以美的
- 4、这些金碧辉煌、屋宇重重的佛寺，被迷蒙的烟雨笼罩着，若隐若现，似有似无，给江南的春天更增添了朦胧迷离的色彩。“四百八十”是虚数，不是实指，突出佛寺之多，讽刺了皇帝依赖佛教。其中应指现存于江阴青阳镇的悟空寺。
- 5、诗人内心痛苦，眼前的春天越是美好，心情就显得越是伤痛。
- 6、江南大地鸟啼声声绿草红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。
7、第三句“南朝四百八十寺”，“南朝”指东晋以后隋代以前的宋、齐、梁、陈四个朝代，都建都于建康(今江苏南京)，史称南朝。“四百八十寺”是形容佛寺很多。因为那时，南朝佛教非常盛行，寺庙也建得很多。这句意思是说，南朝遗留下了四百八十多座古寺。这里，诗人在“水村山郭酒旗风”上一转，视线集中在“寺庙”上，想象空间拉大，思维回溯到“南朝”，这样，给增强了诗歌历史文化意蕴，而且提升了诗歌的审美境界。同时，诗人用“寺”代指佛教，并用“四百八十”这个虚数来修饰，不但使诗歌富于形象感，也照应着首句中的“千里”，更为重要的是表现
- 8、冬日里，梅花绽放的时候如果不赶上下雪的话，让人觉得缺少神韵。如果下雪了却没有诗文吟咏，也会非常俗气。冬天的傍晚，夕阳西下，写好了诗，刚好天空又飘落了雪花。梅与白雪争奇斗艳，像春天一样生机勃发。
- 9、有动物，有声有色，景物也有远、近
- 10、簪：用来绾住头发的一种针形首饰。古代男子束发，所以用簪。
- 11、(6)烽火：古时边防报警的烟火，这里指安史之乱的战火。三月：正月、二月、三月。
- 12、第三句“南朝四百八十寺”，“南朝”指东晋以后隋代以前的宋、齐、梁、陈四个朝代，都建都于建康(今江苏南京)，史称南朝。“四百八十寺”是形容佛寺很多。因为那时，南朝佛教非常盛行，寺庙也建得很多。这句意思是说，南朝遗留下了四百八十多座古寺。这里，诗人在“水村山郭酒旗风”上一转，视线集中在“寺庙”上，想象空间拉大，思维回溯到“南朝”，这样，给增强了诗歌历史文化意蕴，而且提升了诗歌的审美境界。同时，诗人用“寺”代指佛教，并用“四百八十”这个虚数来修饰，不但使诗歌富于形象感，也照应着首句中的“千里”，更为重要的是表现
- 13、C.颈联写因战火不断隔绝久盼音信不至时的迫切心情。
- 14、“深”乱草遍地、林木苍苍，满目萧然。
- 15、感伤国事，不禁涕泪四溅，鸟鸣惊心，徒增离愁别恨。
- 16、能狂绮陌千金子，也惑朱门万户侯。——徐夤《牡丹花二首》
17、当然了，这里边还有一种解释，是把花也拟成人，把鸟儿也拟成人。换句话说，无论是花鸟无论是自然，无论是草木，无论是我自己，在这一刻，在国破家亡的时刻，大家都不再欢欣鼓舞，而变成潸然泪下，而变得什么样呢？心惊肉跳！
- 18、一部分学生的学习热情没有充分调动起来。我想首先是我个人的亲和力不够，学生和教师之间缺乏沟通，另外就是教师的语言不能打动学生，而且在个别问题提出后，没有给学生充分的思考时间，这也是造成学生思维阻碍的一个原因。这是我值得思考的地方：如何激发学生积极动脑，大胆发言的欲望？
- 19、郭：外城。此处指城镇。
- 20、能按笔顺端正书写“莺”这个汉字。
- 21、参考资料来源：百度百科—杜牧
- 22、《江南春》诗意：辽阔的江南到处莺歌燕舞绿树红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。南朝遗留下的许多座古寺， 如今有多少笼罩在这蒙蒙的烟雨之中。 (出处)《江南春》——唐代：杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
- 23、读书当许万户侯，岂意却作苏秦羞。——李新《冬夜有感》
- 24、D．这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。
- 25、《斗笠》是一篇感人的小诗,这是一篇母亲写给孩子的诗。母亲让孩子戴上斗笠,孩子就成了故乡的磨菇；母亲让孩子戴上斗笠,斗笠里有母亲编进去的鸟鸣；母亲让孩子戴上斗笠,故乡的热土靠近孩子的心胸；母亲让孩子戴上斗笠,故乡的花朵就陪伴着他；母亲让孩子戴上斗笠,孩子就是母亲心中的一点亮。儿子在离开家乡的时刻,母亲没有什么好礼物相送,只吩咐儿子戴上一顶斗笠。然后,由斗笠生发开去,把故土情思和母爱融合在一起,写出了一位母亲崇高而伟大的胸怀,展现了一位母亲崇高的思想境界。
- 26、西江月●夜行黄沙道中
27、对于大多数学生而言，创作七言诗是首次尝试，有一定的困难。怎样设计一个坡度来降低难度呢？笔者在自主创作这个环节，先让学生选定景点和季节，然后选择典型景物，再想一想从哪些角度表现景物特点。就像平时习作列提纲一样，想好从哪些方面去描写，放缓了坡度,让学生觉得创作并不难，下面再进行七言绝句的创作就容易多了。我给出这样的学习任务：
- 28、江南春寇凖波渺渺,柳依依.孤村芳草远,斜日杏花飞.江南春尽离肠断.频满汀洲人未归.(简析)碧波浩渺,垂柳依依,芳草边绵的远处斜横着几间茅屋,斜日余辉的映照中又飞舞着片片杏花.而天边始终没有出现她所盼望的丈夫之归舟.江南春杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中.(简析)江南春景,辽阔千里,莺歌燕舞,柳绿桃红,水乡山郭,酒旗迎风.尤其是那迷蒙细雨中金碧辉煌的佛寺,更为绚丽的江南春景增添了丰富的色彩.
- 29、提问：面对人烟稀少、杂草丛生的长安城，诗人的心情如何？哪句诗最能表达诗人此时的心情？——感时花溅泪，恨别鸟惊心
- 30、提问，诗歌的后两行还是描写江南春天的晴景吗？
- 31、水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。
- 32、指名背诵描写春天景色的古诗。
- 33、学生交流收获，提出不懂的地方。
- 34、少年不愿万户侯，亦不愿识韩荆州。——苏轼《送张嘉州》
- 35、直将眼力为疆界，何啻人间万户侯。——苏轼《单同年求德兴俞氏聚远楼诗三首》
- 36、家长在给孩子讲完了之后，还可以提问孩子，进行互动哦。
37、C.诗意变化的又一例为“国破”与“山河在”。前写国都沦陷，城池残破，后写山河依旧，意思相反;“城春”与“草木深”前写明媚春景，后叙荒芜之状，前后相悖，这种诗意的变化，突出了山河破败的景象。
- 38、好了，我们已经理解了整首诗的意思。那现在就让我们结合诗中的意境，一起在脑海中重现一下当时的情景吧。
- 39、◆质疑：为什么这样一封薄薄的家书却抵得上“万两黄金”呢？
- 40、B.这两句诗对仗工巧，圆熟自然，诗意变化。“国破”对“城春”，两意相反，“国破”的残垣断壁同富有生机的“城春”对举，对照强烈。
- 41、今天的问题是：读了这首诗，你有什么感受？
- 42、第三句“南朝四百八十寺”，“南朝”指东晋以后隋代以前的宋、齐、梁、陈四个朝代，都建都于建康(今江苏南京)，史称南朝。“四百八十寺”是形容佛寺很多。因为那时，南朝佛教非常盛行，寺庙也建得很多。这句意思是说，南朝遗留下了四百八十多座古寺。这里，诗人在“水村山郭酒旗风”上一转，视线集中在“寺庙”上，想象空间拉大，思维回溯到“南朝”，这样，给增强了诗歌历史文化意蕴，而且提升了诗歌的审美境界。同时，诗人用“寺”代指佛教，并用“四百八十”这个虚数来修饰，不但使诗歌富于形象感，也照应着首句中的“千里”，更为重要的是表现
- 43、能狂绮陌千金子，也惑朱门万户侯。——徐夤《牡丹花二首》
- 44、金陵先生开创的翻转课堂本土创新的微课程教学法适合现在的学生从事高质量学习。传统的教学都是老师带着学生齐步走的形式进行教学，有的孩子接受能力强，跟得上老师讲课的思路，学习效果就好。有的孩子接受能力慢，他们跟不上老师上课的节奏，学习效果就大打折扣，无法填平“求知鸿沟”，时间一长还会出现“学困生”。而微课程教学法“翻转”教学，采取“自主学习任务单+配套学习视频”的组合学习法，让学生在家自主学习，观看视频可以暂停，可以反复地回看，直至掌握所学知识。根据我的课前调查，《江南春》这首诗的创作特点，学生能全部掌握，其中
- 45、就像鲁迅先生在《药》结尾的时候，老太太去看望他儿子的坟莹，却发现这坟茔上多了ー个小花圈。鲁迅先生后来说这是没有办法，他总要给人们一点希望，说明革命是没有失败的，所以不惜用了曲笔在上面加了ー个花圈。这个曲笔，指的就是一种特殊的艺术手法和文学笔法。
- 46、老夫不愿万户侯，但愿与君酒船万斛同拍浮。——杨万里《再和云龙歌留陆务观西湖小集且督战云》
47、南朝：东晋灭亡后，先后在南方地区建立的宋、齐、梁、陈四个朝代的合称。
- 48、其实并非如此，我们今天习惯使用普通话来进行诵读。而且长久以来，“发簪”的“簪”字发“zan”音已经习惯成自然，所以会觉得和前面的韵脚字“深”、“心”、“金”不同韵。实际上在古代“簪”字有两个发音，一个是“zen”，一个是“zan”，只是在漫长的语音演变中，因为两个发音并没有不同的字义来支持，最终就淘汰了一个多余的发音。而杜甫的“浑欲不胜簪”就是使用的“zen”的发音。
- 49、直将眼力为疆界，何啻人间万户侯。——苏轼《单同年求德兴俞氏聚远楼诗三首》
- 50、【江南春这首诗的意思】深研课堂，架构学生创作之路
- 51、再选择典型景物，想一想从哪些角度表现景物特点？可以列一列。
- 52、万紫千红总是春。牛背一鸥眠。
- 53、在理解诗歌的基础上，感受诗歌的爱国主义情怀。
- 54、多收十斛麦，心轻万户侯。——李开先《富村翁》
- 55、丈夫生当为八督州、取万户侯；不然，儒冠世方厌，径须学道寻罗浮。——丘逢甲《长句赠许仙屏中丞并乞书心太平草庐额，时将归潮州》
- 56、A．这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。
57、却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。
- 58、楼台：楼阁亭台。此处指寺院建筑。
- 59、是七言绝句江南春作者:(杜牧)年代：(唐)体裁：(七绝)类别：(山水)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
- 60、杜牧(公元803－约852年)，字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年(今陕西西安)人，唐代诗人。
