荷：注意是上下结构，不要写成左右结构。
2023-04-27 10:39:01
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- 1、乌(乌黑)户(户外)压(压力)
- 2、第16课《朱德的扁担》同步练习
- 3、春种一粒粟，秋收万颗子。
- 4、?(小课堂)统编语文二年级下册第3课《开满鲜花的小路》图文解读+课文朗读+知识点+同步练习
5、确认自己在会议上的定位，是旁听会议、还是要在会议上做工作发言。
- 6、课中——师生互动类笔记
- 7、乌(乌黑)户(户外)压(压力)
- 8、人教教学练测▍教学视频
- 9、下面这些字你能写对吗？
- 10、乌(乌黑)户(户外)压(压力)
- 11、暑期培优▍硬笔书法▍课本课件
- 12、泊bó(漂泊)pō(湖泊)
- 13、一(条)彩虹一(盏)指路灯
- 14、师鼓励学生继续提出自己心中的疑问。
15、稍(shāo)微浴(yù)室倒(dào)退
- 16、读了买椟还珠，让我明白了一个道理，看事物我们不要只看外表，更多的还要看他内在的本质，不要取舍不当。
- 17、【二年级语文园地六课堂笔记】?(小课堂)统编语文二年级下册第9课《枫树上的喜鹊》图文解读+教学视频+知识点+同步练习
- 18、虚伪，做样子给领导和同事看，不得不记笔记，装着自己很认真。
- 19、部编版二年级语文(下册)知识要点
- 20、满:左右结构,不要写成上下结构。
- 21、二年级(下)第12课《寓言二则》重点笔记
- 22、为什么人睡着了会做梦？
- 23、口语交际《长大以后做什么》同步练习
- 24、为什么人睡着了会做梦？
25、②ABCC式词语:兴致勃勃
- 26、拟人句：蜘蛛又坐在网上。
- 27、语文园地三微课、知识点、练习
- 28、✍用词用语要简洁浓缩，常用词语可用代号。
- 29、第你要和班主任或者任课老师做好沟通，让老师认可的这种教学方式和思维方式，不要让老师产生这样那样的想法，影响了您的孩子更高质量的学习与发展，如果因此而造成了孩子学习或学业上的不足，你要有充分的心理准备和能力，帮助孩子恢复到正常的状态下。
- 30、语文园地三微课、知识点、练习
- 31、懊丧——懊恼惊奇——惊诧正巧——赶巧
- 32、望—看鸣—叫渐渐—慢慢
- 33、一(个)安稳觉一(件)事
- 34、部编版二年级语文下册课后练习题答案(全)
35、?(小课堂)统编语文二年级下册识字3《“贝”的故事》图文解读+教学视频+知识点+同步练习
- 36、课文10《沙滩上的童话》同步练习
- 37、二年级下册语文课文14《小马过河》知识点+图文讲解
- 38、全(六年级下册综合学习资料)电子课本、课堂笔记、知识点、图文讲解、测试卷……
- 39、第16课《朱德的扁担》同步练习
- 40、语文下册：9枫树上的喜鹊
- 41、口语交际：注意说话的语气
- 42、简要写下作者介绍或课文背景。
- 43、99%的家长都在看以下近期精彩文章
- 44、人教教学练测▍教学视频
45、冬虫夏草也叫虫草，是一种名贵的中药材。其实它既不是虫也不是草，而是一种真菌和昆虫的结合体。秋末冬初，一些昆虫的幼虫在土里潜伏过冬时，有些真菌便沾在幼虫身上，在虫体里萌发菌丝，吸取幼虫的营养。当把幼虫吃光只剩下空壳时，大量的菌丝便塞满躯体，形成菌核。次年夏天，菌核从虫壳的头上长出，好似一裸小草，“冬虫夏草”也由此而得名。
- 46、雪莲长得矮，茎短粗，叶子上面还长满了白色绒毛，可以防寒，也可以减少水分蒸发，还可以防止紫外线的照射。雪莲的根又多又长，可以插入石缝中吸取水分和养料。每年7月，雪莲花盛开，花冠外面那几层膜质的芭叶，可以防寒和保持水分。它的枝叶和艺片还能随高山的阴阳变化自然地开合，所以雪莲能在全年都有很厚积雪的天山上开出美丽的花朵。
- 47、(天然)的指南针(忠实)的向导
- 48、二年级(下)第22课《毛毛虫》重点笔记
- 49、多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。
- 50、大猩猩经常会做这样的动作:双手拼命捶打自己胸脯，还呼哧呼哧地大喘气。人们见到这副可怕的模样，往往会被吓坏。其实，这是大猩猩在向对手显示勇猛。如果你不去惹它，它绝不会主动攻击你。
- 51、《二十四节气歌》：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。一些节气的谚语:立春晴，雨水匀。立春晴一日，耕田不费力。立春之日雨淋淋，阴阴湿湿到清明。雨淋春牛头，七七四十九天愁。水淋春牛头，农夫百日忧。立春打了霜，当春会烂秧。雷打立春节，惊蛰雨不歇。腊月立春春水早，正月立春春水迟。年逢双春雨水多，年逢无春好种田。
- 52、二年级(下)语文园地四重点笔记
