植物与灌木形成的边界，借助缓坡草地将场地边缘一面长长的深色墙面与低洼位置的区域连接起来
2023-02-16 13:16:44
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- 1、提问变体：请分析这首诗的表现手法(或艺术手法，或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的？
- 2、主要描写天空、云。作者是抓住景物的静态美，描写了景物的色彩，如“泛着鱼肚色的天空”“染上微微的红晕”“飘着红紫红紫的云”。
- 3、写景物的静态，要写出真形状、颜色、大小、位置；写景物的动态，要写出活动和变化。写出景物的静态和动态，两相对比，可以使景物更加生动鲜明，从而给读者留下深刻的印象。
- 4、燕子带着春的信息从南方飞回来了，在校园里“叽叽喳喳”地叫着，校园里到处是一片春意盎然的景象。
- 5、白色的绵羊金色的晚霞沉睡的牲畜
6、很快，马路便被雨水淹没，滚滚洪流，狂泄不止，洪流中仍有疾驰车辆与落汤鸡般的行人。
- 7、雾飘来飘去，似乎玩累了，渐渐隐去了。这下太阳又神气起来了，向大地洒下了万道金丝银缕。大地没有了“飘缈”，失去了“海市蜃楼”，变得非常敞亮，非常开心。整个世界又喧闹起来。
- 8、猎liè(猎人、打猎、猎物)
- 9、B．沸沸扬扬而且可能照耀
- 10、这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来：“妈妈，妈妈，我也要去！”
- 11、翁卷，字续古，一字灵舒，乐清(今属浙江)人，南宋诗人。工诗，为“永嘉四灵”之一。生平未仕。以诗游士大夫间。有《四岩集》《苇碧轩集》。清光绪《乐清县志》卷八有传。
- 12、神奇~奇妙风采~风韵珍宝~瑰宝
- 13、“艇”:右部是“廷”,不要写成“延”。
- 14、小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴，两旁有6根白色的胡须，常常一扇一扇的，挺神气。
- 15、仔细读读，品一品：叶老是怎么描绘荷花的？——荷叶是挨挨挤挤的，你不让我我不让你；白荷花不是长出来的，也不是露出来的，而是“冒”出来的；花骨朵儿又不会动，但在作者的笔下，却饱胀得马上要破裂似的……
16、(1)√(2)×(3)√
- 17、热不可耐：天气炎热，简直不可忍耐。
- 18、主要描写天空、云。作者是抓住景物的静态美，描写了景物的色彩，如“泛着鱼肚色的天空”“染上微微的红晕”“飘着红紫红紫的云”。
- 19、春风吹进了校园，校园里的树叶像一个个小精灵一样从树枝上钻出来，一场春雨过后，小草偷偷地从土里探出头来，校园里像铺了一层绿色的地毯，五颜六色的迎春花迎着春风在校园里绽放。燕子带着春的信息从南方飞回来了，在校园里“叽叽喳喳”地叫着，校园里到处是一片春意盎然的景象。
- 20、(1)示例：“丁零零……”下午五点钟的放学铃声刚一响起，刚刚还静悄悄的校园顿时沸腾起来。移桌椅声、谈笑声、打闹声……响个不停。各班各年级的同学背着书包陆陆续续走出教室。不到半个小时，喧闹的教室渐渐变得沉寂，只剩教学楼前的白玉兰树仍然整齐地挺立在房前。
- 21、提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？
- 22、乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
- 23、看在公路两旁站立着成排高大挺拔的树。它们就像正在站岗的哨兵，维护着公路的秩序。树，虽然你没有花儿那样美丽的外表，却有着比外表更美丽的高尚品格。多少个春夏秋冬，无论是酷热的夏天，还是寒冷的冬天，你都站立在路边。从不显出一丝畏惧，一辆辆的车子经过。一团团的尘埃扑面而来，如果没有你在一旁净化空气，路上的行人要吸入多少危害健康的尘埃啊！一年到晚你就这样默默地奉献自己。树，你的奉献精神，坚强不屈的品格多么值得我们学习啊！
- 24、冬温夏凊：冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。
- 25、白鹭：一种水鸟，头颈和腿都很长，羽毛白色。
26、热不可耐：天气炎热，简直不可忍耐。
- 27、晚霞，是母亲那温暖的手。远远的，仿佛像我招手。让一天的疲惫随霞光散去；依偎在妈妈的怀里，怀着甜蜜的梦、对明天的期待、睡下了……
- 28、那一棵棵白中透着粉嫩，身躯挺拔的桃花，在寒冷的空气中直直地站立，开满了无数粉白色的花朵，闪耀着如萤火般靓的光泽。
- 29、资产负债表是静态的，利润表是动态的。此外，现金流量表也是动态的。也就是说反映时点数的是静态的，反映时期数的是动态的。收起
- 30、漓江水好静呀，静得仿佛能听见她在你耳边低语，偶尔微风飘过，清脆的水声就像一个小姑娘在轻歌。
- 31、夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急匆匆地朝窠里飞去。
- 32、贵重~宝贵情趣~趣味豪迈~豪放
- 33、生活中，最让人感动的往往不是一帆风顺时的来来往往，而是狂风暴雨洗礼中的那份坚强勇敢与彼此关怀。我就被这样一个弱小生命所显示出来的精神深深感动了。
- 34、城市化进程的加快导致城市人口的持续增加和农村人口的不断流失，这给非物质文化遗产传承带来的一个最大困扰就是原本乡村属地的非遗传承主体流失或者缺乏稳定性，导致非遗传承后继乏人。
- 35、四野：草原的四面八方。
36、(1)金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。
- 37、(2)品隐性情语。特别注意：一类是描摹景、物、人特征的词语。如：镜中衰鬓已先斑中的“衰”。一类是用了典故的词语，如：李白《夜泊牛渚怀古》中“空忆谢将军”。一类是表情态、语气的虚词，如“但”“惟”“空”“又”等。
- 38、夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急匆匆地朝窠里飞去。
- 39、一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。
- 40、这句话运用了静态描写，写出了车船过后，荷兰静谧、安详的情景。
- 41、(1)金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。
- 42、兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。
- 43、(5)那天，天空灰蒙蒙的，坐在教室里的我怎么也无法静下心去听老师讲课。教室里是那么地安静，除了老师地粉笔在黑板上沙沙地写个不停之外，一切都是那么地安静，安静得可怕。
- 44、宿sù(宿舍)xiù(星宿)
- 45、感gǎn(感受、感想、感动)
46、(1)金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。
- 47、(2)《威尼斯的小艇》中的游客、商人、妇女、老人等乘着小艇，穿行在河道纵横的水城威尼斯，人与景密切相连，充满了生活气息。()
- 48、资产负债表里的是静态，反应某一时点资产负债，如：资产、负债和所有者权益，损益表里面的是动态，要反应一段时间的财务状况，收入、费用和利润。收起
- 49、我爱校园，爱它美好的一切，它守护着我们的健康；它见证着我们的成长。当我们长成一个懂事的青少年，回过头看一看，依旧是那么美的校园，一个灌输着爱的天地……
- 50、静立远望，暮云晚山，暗影重合，水田渺渺，白烟迷离。
- 51、【大雨中的花园静态描写】阳光明媚的一刻，如果你正巧经过一个
- 52、这句话运用了静态描写，写出了车船过后，荷兰静谧、安详的情景。
- 53、清华北大复旦招生宣传片曝光，看完哭了…孩子不想读书就给他看
- 54、(注)此诗作于宋哲宗元祐元年(黄庭坚时任秘书省校书郎。是年，长期贬谪外放的苏轼被授予翰林学士、知制诰等要职。
