如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

  • 1、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
  • 2、不以规矩,无以成方园。
  • 3、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

  • 4、莫等闲,白了少年头,空悲切。
  • 5、生命不等于是呼吸,生命是活动。
  • 强者能同命运的风暴抗争。
  • 6、强者能同命运的风暴抗争。
  • 7、不识庐山真面目,只缘身在此山中。
  • 8、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。
  • 9、3 0、明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。
  • 10、人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。
  • 11、读书补天然之不足,经验补读书之不足。读书足以怡情,足以博采,足以长才。
  • 12、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
  • 13、不患人之不己知,患不知人也。

  • 14、故书不厌百回读,熟读深思子自知。
  • 15、一分耕耘,一分收获。要想收获的好,必须耕耘的好。
  • 16、有钱难买少年时,失落光阴无处寻。
  • 17、人往高处走,水往低处流。
  • 18、少壮不努力,老大徒伤悲。
  • 19、尽信书,则不如无书。
  • 1治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。
  • 20、1治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。
  • 21、不饱食以终日,不弃功于寸金。
  • 22、及时当勉励,岁月不待人。
  • 23、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

  • 24、人之不学,犹谷未粟,米未饭也。
  • 25、人若是把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。
  • 26、只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。
  • 27、勿为今日不学有来日,勿为今年不学有来年。
  • 28、有钱难买少年时,失落光阴无处寻。
  • 29、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
  • 30、学如逆水行舟,不进则退。
  • 31、书籍是人类进步的阶梯。
  • 32、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
  • 33、读书补天然之不足,经验补读书之不足。读书足以怡情,足以博采,足以长才。

    三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。
  • 34、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。
  • 35、书籍是人类进步的阶梯。
  • 36、学如逆水行舟,不进则退。
  • 37、有志者立长志,无志者常立志。
  • 38、人若是把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。
  • 39、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。
  • 40、人若是把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。
  • 41、经历过人生的风风雨雨,才能够丰富自己的阅历,理解人生的真谛。
  • 42、胜利是不会向我们走来的,我必须自己走向胜利。
  • 43、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。

  • 44、德之不修,学之不讲,闻义不能从,不善不能,是吾忧也。
  • 45、学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶的小船,不努力向前,就只能向后退。
  • 46、不患人之不己知,患不知人也。
  • 47、学问学问,边学边问。
  • 1治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。
  • 48、1治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。
  • 49、6、要得惊人艺,须下苦功夫。
  • 50、失误是进取的代价。
  • 51、书籍使人们成为宇宙的主人。
  • 52、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
  • 53、人之不学,犹谷未粟,米未饭也。

  • 54、1恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。
  • 55、学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶的小船,不努力向前,就只能向后退。
  • 56、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
  • 57、人若是把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。
  • 58、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
相关内容