培育参天的大树要从幼苗护起,呵护幼小的心灵应把点滴看重。邵坤

  • 1、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
  • 2、教师的人格是教育的基石。
  • 3、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。
  • 4、学高为师,身正为范。
  • 5、超过四十岁的人,在自己的脸上一定挂着责任感。

    成功就是屡遭挫败,而热情不减。
  • 6、成功就是屡遭挫败,而热情不减。
  • 7、To get the respect and affection of children, must first learn to respect the child's personality, to a person, as much as demanding respect for a man as much as possible。
  • 8、Work for the happiness of others, to achieve their own perfect.
  • 9、我永远是鞋匠的儿子,我知道我做总统永远无法像我父亲做鞋匠做得那么好。
  • 10、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
  • 11、平时的学习和经验,是我们在危急关头最有力的支持。
  • 12、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
  • 13、今天能做的,就不要拖到明天。
  • 14、成功始于觉醒,心态决定命运。
  • 15、好学的人必成大器。

  • 16、想让生命辉煌,就别浪费青春。
  • 17、要敢于战胜一切恐惧。
  • 18、To get the respect and affection of children, must first learn to respect the child's personality, to a person, as much as demanding respect for a man as much as possible。
  • 19、无论你要变成什么,维持你善良的一面吧。
  • 20、Friendly attitude, always a teacher good itself.
  • 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
  • 21、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
  • 22、我主要关心的,不是你是不是失败了,而是你对失败是不是甘心。
  • 23、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。
  • 24、想让生命辉煌,就别浪费青春。
  • 25、如果我有八小时砍倒一棵树,我会拿六小时来磨斧头。

  • 26、爱就是教育,没有爱便没有教育。
  • 27、Let the wind to break the waves, side wall read ten years.
  • 28、品格如同树木,名声如同树荫。我们常常考虑的是树荫,却不知树木才是根本。
  • 29、最重要的是,在关键的时刻能够坚持原则。
  • 30、Fussy children started with parents talk about which one is not good.
  • 31、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
  • 32、成功始于觉醒,心态决定命运。
  • 33、我不在意你曾堕落,我只在意你是否会崛起。
  • 34、现实中的**,远比不上想象中的**那么可怕。
  • 35、人生最美好的东西,就是他同别人的友谊。

    意志来自道德感和自身利益这两个因素。
  • 36、意志来自道德感和自身利益这两个因素。
  • 37、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
  • 38、友情的纽带,或会因情绪激动而绷紧,但决不可折断。
  • 39、自由是地球上最终和最好的希望。
  • 40、教育能培养出人才,也能压抑人才,所以教育者要时时处处谨慎从事。
  • 41、如果我有八小时砍倒一棵树,我会拿六小时来磨斧头。
  • 42、循循善诱,诲人不倦的是老师。
  • 43、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
  • 44、Selflessness is a rare moral, because from it is unprofitable.
  • 45、对于大多数人来说,他们认定自己有多幸福,就有多幸福。

  • 46、人活着,身后是孤独的阴影,身前是通向坟墓的台阶。人生本就孤独的。
  • 47、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
  • 48、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
  • 49、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
  • 50、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
  • 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 51、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 52、对于大多数人来说,他们认定自己有多幸福,就有多幸福。
  • 53、我走得很慢,但从不后退。
  • 54、要敢于战胜一切恐惧。
  • 55、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

  • 56、让自己的双脚站在正确的位置,然后站稳。
  • 57、要随时牢记在心中:决心取得成功比任何一件事情都重要。
  • 58、心灵的沟通胜于知识传递。
  • 59、为了停战,死几个人又有什么意义?
  • 60、我走得慢,但从不后退。
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