“从此春秋两不沾，风月不相关。”
2023-01-27 15:11:43
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- 1、清晨，几只小鸟儿在我窗边清脆地鸣叫着，那叫声唤醒了我。
- 2、今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!
- 3、疼痛永远不会消失，只是你自己努力坚强地去习惯了它。
- 4、夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。
- 5、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师。
- 6、朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦。
- 7、要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。
- 8、很多人一旦分开也许会永远都不再见面----安妮宝贝
- 9、赞许更能增添人的自信心。孩子的身心毕竟是稚弱的，倘若总是加以指责，势必伤害他们的自尊心；反之，稍加以鼓励，他们会为此兴奋不已、增强自信心，更加努 力，发奋图强，不断发展进步]
10、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展、绚丽多资。
- 11、人，穷时简单，富了复杂；落魄时简单，得势了复杂。
- 12、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
- 13、柏树不仅有刚劲有力的姿态，更有不屈不挠的品质。
- 14、春，就像一个魔术师，用那奇幻的魔术仗，把单调的树枝长出新绿的嫩芽。
- 15、信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆。
- 16、成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
- 17、湖面很静，静得像一缎色的丝绸。
- 18、教学研究、实践过程中的几点反思
- 19、饺子端上桌了，热气腾腾的，真是诱人啊！
20、日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。——曹操
- 21、充分发挥学生学习的自主性、探究性，有机地让学生的创造性思维在综合探究的学习过程中得到充分的展示，真正体现出综合探究课研究、综合、探究的特点，真正使学生体验到英语学习的趣味性和实效性，极大地增加了教学的课堂效果。
- 22、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师。
- 23、你热爱生命吗？那幺别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
- 24、承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥飘逸。
- 25、有目的的教学研究，我们对高效课堂的教学模式已经有了一定的认识，从中学到了不少行之有效的教学经验。当然，一切的革新都是建立在不断的学习和反思的基础上的，只有不断的反思并总结经验、改进不足，才能在有限的课堂教学时间内获取最大的教学效果，真正实现有效教学。
- 26、如果你是一棵小草，就增添一份绿意。
- 27、那些天真无邪的儿童，正在追捕着繁星似的萤火虫。
- 28、春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
- 29、即使我们只是一颗星星，也要在黑暗中闪出自己的光芒。
30、要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。
- 31、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。
- 32、微风中，它们轻轻摇曳着，害羞地露出了笑脸。
- 33、永远都不要放弃自己，勇往直前，直至成功！
- 34、加强对学生情感、态度、价值观的拓展和渗透。
- 35、那些离别和失望的伤痛，已经发不出声音来了。
- 36、岁月从树林走过，留下圈圈年轮。
- 37、只有努力了才会有结果，不努力不尝试你放弃会甘心吗？
- 38、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
- 39、那些离别和失望的伤痛，已经发不出声音来了。
40、不慈祥也没有亲和力，只是淡淡的说着，淡淡的提问，似乎只是一个听众罢了。
- 41、这只花猫的全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。
- 42、今天早上，爸爸因为股票的事把妈妈批评了一顿，弄得我做作业不认真，总想着这件事，事情的经过，听我一一说起。
- 43、加强对学生情感、态度、价值观的拓展和渗透。
- 44、不同角度的思考与交流;以教材为基础，拓展、演绎、提升，通过各种课堂活动形式展现、辩论、小品、竞赛、表演等等;确保每个小组成员实现高效学习，都达到“跳一跳够得着”的学习目标，最终实现小组团队的整体学习目标，能够最大限度的达到学习内容堂堂清，日日清，周周清，月月清。
- 45、今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!
- 46、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
- 47、培养积极探究习惯,发展求异思维能力
- 48、即使我们只是一只春蚕，也应该春蚕到死丝方尽;。
- 49、人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。
50、满池的荷叶被打得笃笃响，似一个个跳跃的音符，律动出欢快的节奏。
- 51、时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。
- 52、现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发现其实那都不算事。
- 53、自主性和探究性。而传统的英语教学模式恰恰缺乏这些，往往是教师满堂灌，学生记笔记，课堂训练也是流于形式，缺少实践性。针对这些现状，我们开展了“初中英语高效教学模式研究”。
- 54、合作、探究的精神,培养他们学习能力,我把重点放在改变课堂教学上。下面就我在语文课堂教学中谈谈自己的做法：
- 55、激发兴趣是学生自主学习的动力
- 56、拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。
- 57、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展、绚丽多资。
