春节，是农历正月初又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。春节的另一名称叫过年。在过去的传说中，年是一种为人们带来坏运气的想象中的动物。年一来。树木凋蔽，百草不生；年一过，万物生长，鲜花遍地。年如何才能过去呢？需用鞭炮轰，于是有了燃鞭炮的习俗，这其实也是烘托热闹场面的又一种方式。。
2023-04-23 19:28:30
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- 1、凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤。
2、遇到你，是缘分；喜欢你，是命中注定；爱上你，是我情非得已；想念你，是我逼不得已。你就是我的阳光，我唯一的阳光当天空乌云密布时是你使我快乐亲爱的，你从未明了，我是多么的爱你请别带走我的阳光。
- 3、离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。想念我的时候，不要忘记我也在想念你。
- 4、凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤。
- 5、②主旨：既讽刺了那种投机取巧迎逢上级的虚假现象，又讽刺了主管部门只看表象，不看实质的官僚主义工作作风。
- 6、凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤。
- 7、最了解你的人有时不是你的朋友，而是你的敌人。
- 8、要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
- 9、材料提示语要求联系现实，看似狭窄，其实给了考生无限开放的空间，无论个人、社会，还是国家、民族，无论科技、文化，还是道德精神风貌……只要是“新时代”的“新气象”，皆可下笔。
- 10、新时代，酿造大国“新”味道
- 11、教育不分高低贵贱，“官本位”思想不可取。还教育一股清流。教育不是利益互换。还教师公平、公正地对待每一个孩子的权利。权力不能进课堂。教育不能被权力“绑架”。
12、每一个你讨厌的现在，都有一个不够努力的曾经。
- 13、当你选定一条路，另一条路的风景便与你无关。
- 14、也可以立意为：要善于发现机遇、抓住机遇，成就自己。
- 15、风吹起，带走了一粒沙，你是她，我是沙。愿意陪你回家，回到心的家。天涯，天涯，就是我们的家。
- 16、部分学生未直接表明写作重心，如“事事关注，处处留心”；个别学生的标题更是不知所云，如“一个哈姆雷特”；大多数学生能从标题看出观点，如“沉浮躁之气，醒学术之风”、“让科学闪耀于当代星空”、“理性对待娱乐，弘扬科学精神”、“显科学之关注，隐科研之沉静”、“术业有专攻，所展应不同”。
- 17、I gave you the warmest embrace, but you gave me the most distressing joke.
- 18、材料最后问：“敌人”在哪里？你想过吗？这就是要求考生多角度思考被打败的原因，这是运用提炼中心法和由果溯因法去立意，从被打败的原因都不是同行业的竞争来立意：要有长远目光，视野要开阔，而不能狭隘，这样既能发现机遇也可以发现危险，保持一个足够开阔的视野，每当有新鲜事物发生、新兴行业兴起的时候，多去思考一下，说不定想到的某些点，就串联成线，就可以比别人早一点看到未来，早一点抓住机遇，让你一不小心成就了伟大的事业。
- 19、眼里是泪、滴手里是勇气会犹豫、也会决定。
- 20、爱一个人，能到何种程度，事实上，我不知道。我能明白的是，我愿意为她付出一生，不管这一生遇到多少不幸和付出多少代价。
- 21、Men, women and men are in line with the colors, false, false, true, love, love, love and sex.
22、总有那么一个人，不管他以前如何对你，你总会找到原谅他的理由。
- 23、永远不要栽培你所爱的男人或女人，你把他或她栽培得太好，结果只有两个他从此看不起你或他给人偷了。
- 24、I thought I could live in peace without you.
- 25、②换一个角度看，材料中的这位家长想搞利益交换，实际上也是在“绑架”教育，依然是权力在作怪。
- 26、①2014年8月31日，十二届全国人大常委会第十次会议表决通过，将9月30日设立为烈士纪念日，提醒人们铭记那些为了民族独立、人民自由幸福、国家繁荣富强献出生命的英雄。
- 27、教育不分高低贵贱，“官本位”思想不可取。还教育一股清流。教育不是利益互换。还教师公平、公正地对待每一个孩子的权利。权力不能进课堂。教育不能被权力“绑架”。
- 28、我知道你现在的麻烦，最好努力使自己暂时忘记它，转移注意力，使自己的思维就会开阔起来。否则一味想着它，反而陷得更深，难以自拔，徒增烦恼！
- 29、当我确定你从我的世界消失，我才终于敢承认我喜欢过你的事实。
- 30、如果你爱我像我爱你那么多，你不会放手让我走。
- 31、I have ten thousand reasons why I want to see you, but I have less to see you.
32、时光让爱人变得荒缪，笑着的人怎么都哭了？
- 33、手里写着回忆，眼里弯着破碎，心里藏在不安。
- 34、别嫌我幼稚，我对不熟的人才会用脑子。
- 35、喜欢自己，比喜欢世界重要。
- 36、别问别人为什么，多问自己凭什么。
- 37、科幻小说《三体》中所说的：“我消灭你，与你无关。”从这个也可以立意：适应社会发展、适应百姓需求才是企业生存的生命线，找对发展目标才是硬道理。只要有自己的观点和思考，能够自圆其说即可。
- 38、By choking in the sorrowful of the throat, let me give you a glass of wine.
- 39、你我注定是平行的轨迹，天涯之处，各不相依。只是彼此，聆听过生活的碎片，遗落在陌生的脚印，匆忙的呼喊。
- 40、新时代，酿造大国“新”味道
- 41、③一件事涉及不同方面：2010年、2011年的材料属于这种类型。本题属于上面第二种类型：一件事——高价卖老报纸;不同人——商家、顾客和嘲笑者。
42、永远战战兢兢，永远如履薄冰”的提醒，使张瑞敏率领海尔走向世界;“我们离破产永远只有十八个月”的告诫，使比尔?盖茨率领微软席卷全球。“居安思危，思则有备，有备无患”这样丰富的哲理，不仅对国家、对企业具有警示和指导意义，对于个人亦然，能居安而思的人，必然是永远走在时代前列，永远成为生活的强者，是对生活有着深刻认识的智者。我想，只有这样，我们才能创造人生的辉煌。
- 43、The most painful now is the best time ever.
- 44、鲁国法律规定，如鲁国人在国外沦为奴隶，有人出钱赎回后可由国家报销赎金。孔子的学生子贡在其他诸侯国赎回了一个鲁国人，事后却拒领国家支付的赎金。大家都交口称赞，孔子说：“唉，从此不会再有人替鲁国人赎身了。”
- 45、No one can be sad for you, but you are crying for others.
- 46、Holding out your hands, you want to retain, and seize only your beautiful excuse.
- 47、致敬英雄，需要我们崇尚英雄。中华民族是一个崇尚英雄，成就英雄，英雄辈出的民族。古有岳飞“精忠报国”，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，近有林则徐虎门销烟，八路军五战士勇跃狼牙山，鲁迅弃医从文拿笔唤醒中国人，钱学森放弃美国高薪聘请毅然回国，屠呦呦潜心钻研终成硕果。饮水思泉，不忘来路，在我们享受着和平的安逸的同时，更应铭记英雄，致敬英雄，崇尚英雄。
- 48、当我确定你从我的世界消失，我才终于敢承认我喜欢过你的事实。
- 49、世界上最可笑的事情是，我知道了真相，你却还在说谎，还说的那么真，那么深。
- 50、失恋，就像沙漏，而泪水和心痛，是那涓流的沙，每一次思念的翻转，就会引起一次决堤你会不由自主走到约会的老地方，寻觅熟悉的身影；街上某个相似的背影会令你栗然心惊。
- 51、如果说剪掉头发就是剪掉回忆，那我剪成光头是不是可以失忆。
52、第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意义;含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。
- 53、你受的苦,吃的亏,担的责,扛的罪,忍的痛,到最后都会变成光,照亮你的路。
- 54、总有一天我们学会不再忧伤，因为我们已经像蝴蝶一样，完成了既定的相聚。
- 55、每一次的坚强，都要经历痛苦的蜕变。也许我看似顽强，只不过是想让自己有路可退。
- 56、(文题解析)：材料中的“信徒”弱点在于对他人的过度依赖，而“禅师”给他的最大点悟在于“请自找伞”——自立，自强，自救。孩子永远靠喂，是长不大的；输血只能维持一时，关键自身还要有造血功能；地震中的求生者，既需要外界的救援者，也需要通过自救(体力的和心理的)来熬过漫长的等待时间；一个企业、一个国家、一个民族如果只会“引进”，命运就永远操纵在别人手里，它必须有自身的原创力，必须有自主知识产权。我们无论何时何地，都要牢记“天行健，君子以自强不息”。
