为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

  • 1、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好兄弟姐妹。
  • 2、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
  • 3、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生完美的心灵。
  • 4、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
  • 5、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
  • 你唯一能控制的就是努力,仅此而已并且已经足够。

    6、你唯一能控制的就是努力,仅此而已并且已经足够。

  • 7、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
  • 8、在群众中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自我都有信心。
  • 9、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
  • 10、读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
  • 11、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
  • 12、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
  • 13、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑应对每一位家长。
  • 14、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
  • 15、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
  • 16、教师是一种选择,教师是一种责任,教师是一种信念,教师是一份神圣。

  • 17、让我走进童心世界,和孩子们一齐成长。
  • 18、文能换骨余无法,学到寻源自不疑。
  • 19、我坚信,讲台就是锻炼我锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
  • 20、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
  • 堂堂正正做人,兢兢业业工作。
  • 21、堂堂正正做人,兢兢业业工作。
  • 22、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
  • 23、我愿将自我全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
  • 24、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
  • 25、交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。
  • 26、每关闭一所学校,就得多造一座监狱。——马克·吐温

  • 27、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  • 28、将一切完美传递给孩子!
  • 29、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
  • 30、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的好处。儿童的一般发展记忆,在很大程度上取快于:家庭的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
  • 31、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
  • 32、每天努力多一点,成功就离你近一点。
  • 33、我学习中等,按学校的标准,我算不上是个好学生。不过后来我发现,能忘掉在学校学习的东西,剩下的才是教育。——爱因斯坦
  • 34、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
  • 35、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
  • 交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。

    36、交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。

  • 37、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
  • 38、让咱们一齐为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
  • 39、让咱们用自我的行和自我的心去教育咱们的孩子。
  • 40、拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。
  • 41、我坚信,讲台就是锻炼我锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
  • 42、外国语是人生战斗的一件武器。
  • 43、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。——爱因斯坦
  • 44、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。——第斯多惠
  • 45、爱就是教育,没有爱便没有教育。
  • 46、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

  • 47、让学生每天都能进步一点点,再进步一点点,这是我的追求。
  • 48、用一颗宽容的心,看待身边的一切。
  • 49、用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。
  • 50、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
  • 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
  • 51、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
  • 52、用心做事,珍惜每一天,以诚待人,知足常乐。
  • 53、投入心灵才能闻到生命的醇香!
  • 54、教育加赞赏等于教育的平方。
  • 55、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
  • 56、童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。

  • 57、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
  • 58、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
  • 59、学然后知不足,教然后知困。——《礼记·学记》
  • 60、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。——第斯多惠
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