它们叽叽喳喳地叫着,好像在唱:“秋天到,秋天到,田里庄稼长得好,棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰……”果园里,苹果树上结着又大又红的苹果,咬上一口,那酸酸甜甜的苹果,保证你要吃一棵树的苹果还不够。

  • 1、冲:chōng(冲走、冲洗)chòng(冲人、很冲)
  • 2、武松把半截哨棒丟在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,按下地去。那只大虫想要挣扎,武松使尽气力按定,哪里肯放半点儿松!武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。那只大虫咆哮起来,不住地扒身底下的泥,扒起了两堆黄泥,成了一个土坑。武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,空出右手来,提起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。

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  • 4、推荐理由:这是一篇写中国地方民居的说明文,介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼。从另一个角度表现了中国民居古老而独特的魅力,是中华文明的宝贵遗产,体现了中华民族的智慧和深厚的文化底蕴。
  • 5、这里写的是毛泽东回忆岸英和自己的一次次分离及其原因,从中反映出了岸英的成长经历。这一次,儿子真的不能回来了吗?毛泽东感到十分震惊,简直不敢相信也不愿意相信这是真的,表现了毛泽东无比悲痛的心情。
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  • 7、(1)营业员(yín)工程师(chéng)建筑(zhù)的确(dí)()
  • 8、害怕—恐惧本领—本事争辩—争论
  • 9、解冻的消息叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
  • 10、示例:春天的发饰
  • 11、设(shè)计历史(shǐ)河北省(shěng)
  • 12、秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。

  • 13、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
  • 14、“箭”像“下雨”,说明曹军射出的箭的数量很多。
  • 15、小草梳理着嫩绿的小芽,那是春天的头发吧?
  • 16、樱花共五瓣花瓣,有的是纯白色的,也有的白里透粉。
  • 17、(经过)A.通过;B.从某处过。
  • 18、春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。
  • 19、(2)花红柳绿春色满园百花争艳
  • 古怪~奇怪呼唤~呼喊尽职~尽责
  • 20、古怪~奇怪呼唤~呼喊尽职~尽责
  • 21、心服口服将计就计以讹传讹种瓜得瓜
  • 22、春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她吹醒了枝头的花朵,装点着大自然;她在燕子的身影中,在淡淡的青草香中……

  • 23、勃勃生机:恋恋不舍高高在上代代相传步步高升
  • 24、去年燕子天涯,今年燕子谁家?三月休听夜雨,如今不是催花。
  • 25、“一年之计在于春”。
  • 26、明媚艳丽胜钗,美人云髻娇戴。
  • 27、秋(秋天)(秋风)(秋雨)(立秋)
  • 28、①ABAC式词语:无忧无虑细声细气没完没了
  • 29、(5)篷蓬莲()(6)姿资()产
  • 30、心服口服将计就计以讹传讹种瓜得瓜
  • 31、一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。
  • 32、建筑(zhù)营(yíng)业饲(sì)养

  • 33、飞快地走安安静静地睡觉安安静静地休息安安静静地坐着
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  • 34、部编版八年级语文下册微课视频全册汇总
  • 35、秋天带着金黄色的光辉()地来到了。
  • 36、(1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?
  • 37、小明家的房屋很小。
  • 38、写一写身边有特点的人,学会突出所描绘人物的特点。
  • 39、巍峨雄奇的高山心爱的小月亮
  • 40、C C B C
  • 41、祝你在美好的春天里,爱情美满如意,家庭顺心顺意,事业如你心意。
  • 42、简单—复杂美好—丑恶火热—寒冷

  • 43、--杜甫《春日忆李白》一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。
  • 44、部编版八年级语文下册微课视频全册汇总
  • 45、各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的真是百花争艳,五彩缤纷。
  • 46、星星从天空中露出头来,那是夜晚的眼睛吧?
  • 47、惺忪 明媚(或温暖) 悠扬
  • (浓绿)的树荫(苍苍茫茫)的原始森林
  • 48、(浓绿)的树荫(苍苍茫茫)的原始森林
  • 49、乐(快乐)(乐土)(可口可乐)(音乐)
  • 50、星星从天空中露出头来,那是夜晚的眼睛吧;露珠从荷叶上跳跃下来,那是清晨的脚步吧;树叶从枝干上飘落下来,那是秋天的尾巴吧.
  • 51、漂亮极了可恶极了好极了
  • 52、夕(夕阳)(前夕)(七夕节)(旦夕)

  • 53、漂亮的蝴蝶在采花蜜,那是春天的嘴巴吧?
  • 54、(天然)的指南针(忠实)的向导
  • 55、依据课文内容填空考点提示
  • 56、这是全文的中心句。活泼会想的孩子们能从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”。四个“更”字,让我们知道天窗不仅给孩子们带来无穷的乐趣和慰藉,还能引发孩子们对于外界的好奇心。
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