@大连市甘井子区利民小学邢美月：重视检查，提出不指出
2023-04-20 04:07:43
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- 1、丁丁刚上学的时候，也有写作业拖拉的毛病。后来，我开始有意识地用各种方式训练她的专注力。现在到二年级了，至少在写作业方面丁丁的积极主动性有了大踏步的前进。虽然偶有反复，但总体表现还是让老母亲比较欣慰。
- 2、作业加载失败，请学校重新放假！
- 3、《中国学生发展核心素养》——借用专家的视角，看见孩子独立自主发展的框架，并支持到孩子在每个阶段的成长
4、这说明李老师和小明有了共情的基础，可以做到心平气和的沟通了。
- 5、长这么大作业一直对我们不离不弃。
- 6、我说：“你真的是一位很有觉察力的好爸爸。我感觉到你看到小明的厌学信号灯在一闪一闪的了。”
- 7、作业加载失败，请学校重新放假！
- 8、丁丁刚上学的时候，也有写作业拖拉的毛病。后来，我开始有意识地用各种方式训练她的专注力。现在到二年级了，至少在写作业方面丁丁的积极主动性有了大踏步的前进。虽然偶有反复，但总体表现还是让老母亲比较欣慰。
- 9、这句话折射出中国多少父母爱的苍白，爱的能力的缺失！
- 10、这说明李老师和小明有了共情的基础，可以做到心平气和的沟通了。
- 11、“同时，和小明老师交流要注意两点：一是让小明感觉到你的出现是为了让老师更理解小明没写作业的原因；二是和老师交流你要呵护孩子学习的自尊心、主动性的育儿理念。让老师充分理解你们父子对没写作业的看法。“
- 12、和同学约好三十晚上一起烧寒假作业取暖。
- 13、小明向爸爸表达了“不想做”的意愿，李老师也理解小朋友的难处，同时还担心小朋友在同学作业的比较中伤自尊。
14、“那这时候，我怎么做呢？”
- 15、小明向爸爸表达了“不想做”的意愿，李老师也理解小朋友的难处，同时还担心小朋友在同学作业的比较中伤自尊。
- 16、3年读了2000+英文书，女儿强烈推荐这几套(附详细书单)
- 17、但是，步骤一后孩子可能会出现两种情况：A.过一会写作业;B.干脆当天就不写作业了。
- 18、感情让我难过，作业也不放过我。
- 19、孩子所读学校的校规——这是对孩子在学校学习的认知支持，也是家长和孩子老师结成成长联盟的必备知识。
- 20、周日晚的万家灯火，都是为补作业而生吧。
- 21、瞧，你多聪明呀，这么难的题目你一会儿就想出来了。
- 22、试过20+兴趣班，这7条实战经验让你的钱不再打水漂
- 23、PS：教练让生活更美好！
24、第三句话是用理解的方式来促进孩子的独立自主的意识，点醒他自己要对自己负责。
- 25、只要陪孩子写上6年作业，就能活活变成一个哲学家或者得道高僧。
- 26、作业什么？可以吃的么？
- 27、今天怎么了？心情不好吗？把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。
- 28、具体做法是：买一个计时器，把计时器设定为25分钟(即一个番茄时间)，开始专注学习，中途不做任何与该任务无关的事。等到计时器响铃，休息5分钟，如此反复进行。
- 29、谁缺作业？我免费让你帮我写。
- 30、不写作业心里难受，一写作业浑身难受。
- 31、你妹的，我生气了！怎么那么多作业！
- 32、我说：“哦，小明还是在乎学习哈。那李老师希望我帮你什么呢？”
- 33、“小明放学回到家，向我抱怨，说偏旁部首没有学，老师就布置了作业。小明过了一会，就直接给我说，不想做。哎呀，这是他读一年级来第一次这样子。以前，他都非常积极地写作业。你说，我该怎么办？”
34、周日晚的万家灯火，都是为补作业而生吧。
- 35、我说：“李老师，除了支持小明的自主意识的成长之外。作为一年级的孩子家长，还要懂得给孩子遮风挡雨。所以，如果小明没有完成作业，那么我建议你最好主动去拜见老师。同时，还需要注意到，在和小明的老师见面时，第一句话很重要。”
- 36、这一刻，我真的非常的自由，非常的骄傲，作业终于写完了，我觉得这一刻我真的是内心放松的时光！
- 37、今天准备的福利，是舒尔特方格、近3000个儿童数独游戏还有各种主题迷宫，锻炼注意力的好帮手~
- 38、父母要有主动和孩子的老师建立和发展联盟关系，要多理解老师的需要、诉求、难处，要学会影响老师更主动关心孩子的动机；
- 39、作业是我和电脑的小三。
- 40、陪彤彤去棒棒堂，瞬间变身母老虎，碎碎念，弹指神功。真想一巴掌糊死她。好好说根本不听，骂也不听，非得逼我变身母老虎。
- 41、陪彤彤去棒棒堂，瞬间变身母老虎，碎碎念，弹指神功。真想一巴掌糊死她。好好说根本不听，骂也不听，非得逼我变身母老虎。
- 42、1月3日“中国父母依法带娃时代”冲上热搜，我认为孩子父母在今天有三份资料需要好好学习：
- 43、我建议李老师用发自内心理解孩子，关心孩子感受的语气语调来说三句话：
44、我把这称为：一个写作业写到崩溃的人类被音乐治愈的故事。
- 45、三天三夜，三斤作业！
- 46、最后，我提醒李老师，假如小明把作业做完了。最好，在当天让小明回顾一下这次写作业的过程，让小明看看自己的学习表现，看看自己的想法是怎么变化的，从而利用这次经历，让小明同学更欣赏自己，更相信自己。
- 47、李老师说：“就是，就是。你说怎么办嘛？”说完这段对话时，我发现，李老师不只是陪孩子写了作业，更关注到如何培养孩子对学习的热情，是一位非常有意识的好爸爸。
- 48、作业，姐和你不熟，别来套近乎，一边玩去。
- 49、孩子只为“爱”而努力，如果不是为爱而努力学习的孩子，可能不是“真的努力”，随着孩子长大很多问题会逐步显现。
- 50、不谈做作业时，母慈子孝，连搂带抱。一涉及做作业，鸡飞狗跳，呜嗷喊叫……
- 51、说话的人是我的朋友李老师，他是一位拿了很多国家级荣誉的工程师。
- 52、突然有点庆幸，英明睿智的我在刚发现问题的时候就积极着手解决，否则现在肯定是一片鸡飞狗跳的盛况。
- 53、赶作业赶得要死的时候PS给我甩的锅。
54、开学了，早晨第一节课又要忙着补作业了。
- 55、如果作业可以粘贴，孩子们该多高兴。
- 56、放假只不过是换个地方写作业。
- 57、起来，不愿做作业的人们！
- 58、这一刻的我感到特别的高兴，作业终于写完了，终于不用再受这种煎熬的折磨，我真的为孩子而高兴！
- 59、做作业做一夜坐一夜做一页。
- 60、孩子在内心中呐喊：“你们爱的是我还是我的作业？”孩子们无法理性表达内心的意识，只能用行为和父母对抗：顶嘴、磨蹭、坐不住、沉默不语、惹是生非……
