显得特别年轻秀美的人，一定单纯品性善良，这是长期的心与行为的修炼在脸上的投影，因而相貌也预示着该人未来的命运。
2023-03-21 12:06:28
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- 1、我有个不漂亮的母亲。
- 2、２、温暖的影子，在每一个家庭里，在每一个人身边，在
- 3、点燃心绪熬岁月的稠稀，只想捡一块明亮的石头，(文章阅读网：)枕在耳边细听沧海桑田。
- 4、这两句话都是拟人句。写出了秋天里的蓝天上大雁南飞、田野里秋风吹熟庄稼的景象。
- 5、”突然，天色暗了下来，乌云密布，紧接着就是倾盆大雨，豆大的雨水从天而降，不时吹来几阵凉风，让人感到几丝凉爽，花草树木大口大口地喝着清凉甜润的雨水，欢快地跳起了舞……不一会儿，雨停了，天边挂起了一条彩虹，知了又在叫：“热死了，热死了。
- 6、汨罗江水滚滚流，淘不尽诗人那一腔爱国情操，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”于炎黄子孙的精神世界里响彻千年、励志千年!因为纪念屈原举国吃粽子，而让我更加怀念我的母亲、我的妈。
- 7、蛙啼、虫叫……这些美妙的合奏曲都会随着夏季的到来而“准时播放”。
- 8、动物园里的动物或许比人还好。
9、菊花摇动花瓣，“沙沙”，是她们互相比美的语音。
- 10、——苏轼《贺新郎·夏景》湖间旧时饮者，今与谁俱？山山映带，似携来、画卷重舒。
- 11、没说出口的爱，不代表不爱，只是这样的爱常常被误解成不爱：不认识字不代表没文化，诚如许多受过教育的人也不懂"尊重"两字的意义。
- 12、消渴解暑，换个爽凉。
- 13、科(科学)掠(掠夺)摔(摔倒)振(振动)韵(韵律)
- 14、听听秋的声音，银杏树抖抖手臂，黄黄的银杏树叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，它们扇到了银杏树妈妈的脚下，银杏树妈妈的脚下，就好像铺上了一条黄地毯。
- 15、”突然，天色暗了下来，乌云密布，紧接着就是倾盆大雨，豆大的雨水从天而降，不时吹来几阵凉风，让人感到几丝凉爽，花草树木大口大口地喝着清凉甜润的雨水，欢快地跳起了舞……不一会儿，雨停了，天边挂起了一条彩虹，知了又在叫：“热死了，热死了。
- 16、没说出口的爱，不代表不爱，只是这样的爱常常被误解成不爱：不认识字不代表没文化，诚如许多受过教育的人也不懂"尊重"两字的意义。
- 17、听听，秋的声音，枫叶换上了红妆，“刷刷”，是迎着秋风舞动的腰身。
- 18、渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
19、气温升高，风扇空调启动。
- 20、哦，夏天是绿色的。
- 21、河边的小野花、野草并不是引人注目，但是只要在这条边上，都会被我们轻而易举地发现。
- 22、她们的心始终一样。
- 23、秋，一个果实累累的名字季节。
- 24、道别——(告别)叮咛——(叮嘱)
- 25、这两句话都运用的是拟人的修辞手法，分别写了黄叶与大树、蟋蟀与阳台依依不舍的告别。
- 26、听听，秋的声音，蜜蜂扇扇翅膀，“嗡嗡”是和花儿告别的话音。
- 27、值得一提的是，这部电影里的景色十分美丽，夏日的瑞典乡间，道路两旁的草地，让人感觉十分惬意，我好想去那度假，一定感觉很不错。
- 28、夏天来了，池塘里开满了荷花，就像一位位亭亭玉立的仙女!描写夏天的古诗和描写夏天的名句夏颂——纳清风台榭开怀，傍流水亭轩赏心。
29、小鸟不知躲匿到什么地方去了。
- 30、母爱作文好词任劳任怨舐犊情深哀哀父母如沐春风皱巴巴平和仁爱硬朗驼背大度淳朴虚弱颤巍巍热情劳心劳力众望所归不遗余力羊羔跪乳岳母刺字秀外慧中无怨无悔恩同父母起早贪黑栉风沐雨温柔敦厚关怀备至佝偻银丝斑白古稀和气老牛舐犊年高德昭乌鸦反哺恩重如山驼背弯腰和颜悦色银丝堆雪神态安详升堂拜母平易近人恩深情重衣食父母贤明高尚安详善良忠厚仁厚年迈踉跄温柔蹒跚母爱作文好句母亲是温暖的阳光，我是阳光下的小树苗。
- 31、____杨万里《小池》水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
- 32、蛙啼、虫叫……这些美妙的合奏曲都会随着夏季的到来而“准时播放”。
- 33、你从“秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去”中体会到了什么?
- 34、我们也会在山川河流间寻找故事里的城堡，想象着童话里的白马王子携着心爱的公主到城堡参加各种舞会，每当这时，我们也会跟着想象开始翩翩起舞。
- 35、——苏舜钦《夏意》荷花娇欲语，愁杀荡舟人。
- 36、在每一块金黄的田野里。
- 37、顽皮的猴子变成了大猩猩……地上你也可以投稿，一幢幢楼房，也由白变成了金黄。
- 38、夏阳酷暑：夏天火辣辣的太阳，暑气逼人。
39、听妈妈说：银杏果和银杏叶都是名贵的药材，可以治疗许多病。
- 40、这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法，自选话题造句。这类仿写句的要求比第一类要宽松，即格式上保持一致，话题不加限制。
- 41、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。
- 42、我要感恩，感恩我的老师——张永晴老师。
- 43、一丝不苟，固然会累。
- 44、“大树抖抖手臂”“黄叶道别”，这是运用了什么修辞?想象一下这幅画面吧！
- 45、——杜甫《端午日赐衣》小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
- 46、夏天，是美好的，是可爱的，我爱美丽的夏天。
- 47、听听，秋的声音，水稻扭扭身子，沙沙，是谷粒再见的话语。听听，秋的声音，葫芦荡入小河，咚咚，是游子欢畅的歌韵。一片片叶子飘下树梢，刷刷地落在树妈妈的怀里；一阵阵秋风拂过粮仓，献来一片丰收的欢喜。
- 48、道别——告别叮咛——叮嘱掠过——拂过
49、在心底，也许你比我们更清楚，这样破碎的维持，给我们的成长带来了什么样的创伤。
- 50、我听到的，除了蛐蛐细微的鸣叫，就是孩子们最多的欢声笑语了。
- 51、秋，一个果实累累的名字季节。
- 52、配乐朗读。教学目标a．老师播放音乐，学生配音试读。
