明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

  • 1、语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,9分)
  • 2、但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏。
  • 3、文章先从2021年写母亲的去世给作者生活的影响,用很长的段落交代了写作之因。之后作者写2021年之春作者开始接触诗词的规范写作,写了她学习的历程。以回忆的记录生活细节,展现个人的成长历程。实现了写作是记录生活的功能。
  • 4、从来没有无缘无故的好和坏,也没有莫名其妙的成与败,有的只是我们每个人对当下的把握和努力。周末,早上好!
  • 5、燃烧的岁月,五湖四海的儿女,汇集在红色旗帜下,患难与共,众志成城。多载春秋,斗转星移,每一点进步,让世人震撼。让我们携手祝愿我们的祖国明天更美好,未来更辉煌!
  • 该段通过“四个一”活动

    6、该段通过“四个一”活动

  • 7、快要退休了,我把百合花的纯洁、康乃馨的温馨、风信子的喜悦、香石竹的热心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你,愿你快乐,生活无忧。
  • 8、(答案)DDC
  • 9、局里的大厅上发生了扰乱。大家一望见一群莽汉们奔来,纷纷都想躲避,但看不见耀眼的兵器,就又硬着头皮,定睛去看。头一个虽然面貌黑瘦,但从神情上,也就认识他正是禹;其余的自然是他的随员。
  • 10、D(解析)选从语意连贯程度上看,本段强调的是“匠心”,而不是“匠人”,而且括号前说的是玉器、青铜器和瓷器丝绸,所以括号内的文字应以“匠心”为陈述对象,由此排除A项、C项。B项、D项的区别在于“终极目标”,这个目标对于“历朝历代”的匠人而言有些空洞,所以,“初心”比“终极目标”更贴合文段意思。故选D。
  • 11、.在这里我就说一句老话吧,就是也算是一种祝福,也是一种希望吧。那就是“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。衷心祝福领导,您的退休生活丰富多彩,幸福美满
  • 12、黔桂线、沪昆线退休人员
  • 13、(高二上)海南省2020—2021学年第一学期期中考试高二语文试题
  • 14、尊敬的老领导,你这就要退休了,我们小辈儿,一定会谨记您的教育,努力工作的。
  • 15、(解析)本题考查语言表达之情境补写的能力。第一处,语段开头主要介绍了代餐食品走红的现象,根据横线前的“然而”和横线后的“科学减肥是……减掉多余脂肪”可知,此处说的是代餐食品与科学减肥之间的关系,所以可填“代餐食品并不能科学减肥”。第二处,根据横线前的“长期食用很可能造成营养不良”和后文中的“长期能量过少……功能造成影响”可知,此处说的是长期食用代餐食品对人类健康的影响,所以可填“引发相关疾病”。第三处,前文说的是长期食用代餐食品的危害,根据“但是”和横线后的“确保减肥不减健康”可知,此处说的是食用代餐食品
  • 16、娜拉∶不错,是个奇迹,克里斯蒂纳,可是非常可怕,千万别让它发生。

  • 17、从来没有无缘无故的好和坏,也没有莫名其妙的成与败,有的只是我们每个人对当下的把握和努力。周末,早上好!
  • 18、为您送上一份祝福,愿你的生命中有良师相伴,在黑暗中为你闪耀星光,照亮你的前方,收获一片灿烂的星空!教师节,祝你幸福无边!
  • 19、综合两处来看,从五岁到如今,十五年的跨度,而秦千起所讲述的爷的誓言却是一字不差,这就表现了秦千起对“儿在旗在”这一承诺的坚守,同时也展现了对爷这一精神的认同。
  • ①内容与百姓生活密切相关,易引发共情共鸣;②塑造了为民服务
  • 20、①内容与百姓生活密切相关,易引发共情共鸣;②塑造了为民服务"有瘾"的公务员形象,引领时代价值,弘扬时代主旋律;③体现了以人民为中心的主体意识(或"是诗人个人情感、个体生命体验与时代精神融合的艺术呈现")。(6分。每点2分,意思对即可;如有其它答案,言之成理,可酌情给分)
  • 21、译文:落叶飘零是深知宋玉的悲哀,他的风流儒雅堪当我的老师。怅望千秋往事洒下同情泪水,身世同样凄凉可惜生不同时。江山依旧故宅犹在空留文藻,云雨荒台难道真是荒唐梦思。最可叹楚王宫殿早荡然无存,驾船人还指点遗迹让人生疑。
  • 22、(1)便在皇帝面前诋毁贾谊说:“这个洛阳人,年轻没有经验,专想揽权,把许多事情都搞乱了。”
  • 23、阅读下面的文字,完成21~22题。
  • 24、第二自然段从细微处着笔写出了自己的生命质感,关于时间、关于年龄,展现出70后一代人对于时间的敏感。描写细致,以微见著,尤以“看着镜中的自己”到“已近乎撞线”几句最为精彩,有冲击力。语言朴实、自然。此段后面引用一则小故事,虽说是可以,但与文题终觉稍离,如能加上“在今年某月,看到一则小故事…”效果会更好。总体看,此段文意失于事而令感怀之绪有浮空之感觉,如能说几件2021年经历的事件,会令文章更为稳、实。
  • 25、五一来到发短信,捎去思念和祝愿,温情拨动你心弦,问候带去保平安。五一劳动节,愿快乐与你永相伴,好运常在你身边。多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手。衷心道声多谢,用我所有的真诚。祝老师您五一快乐!您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我才能顺利实现理想!祝老师您五一快乐!
  • 26、退休祝福的话语,句句暖人心有:

  • 27、2006年青藏铁路顺利通车,逄师傅不顾自己的敏感身体是不是能够承受高原反应,坚持深入西藏为青藏发电车保驾护航。
  • 28、共和国六十显青春,大中华万年驻辉煌。
  • 29、在学生眼里,范国强是个严谨细致、亲切和蔼的老师,学生的毕业论文他会一个字一个字地改;在同行眼里,他是学术“大咖”,他的科研成果都是在超额完成教学任务的前提下取得的。
  • 30、阅读下面的文字,完成7~9题。
  • 31、稿件来源:磁悬浮管钳班、总装工会
  • 32、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
  • 33、选择了教育,就是选择对情感的珍视;选择了教育,就是选择对万物的眷恋选择了教育,就是选择高远的人生志向。提前祝你退休快乐!
  • 古诗文阅读(35分)
  • 34、古诗文阅读(35分)
  • 35、在这里我就说一句老话吧,就是也算是一种祝福,也是一种希望吧。那就是 “莫道桑榆晚,为霞尚满天”。 衷心祝福领导,您的退休生活丰富多彩,幸福美满!
  • 36、开学不久,老蔡就搞“公投”;后来又别出心裁,竟选班长,民主定班规......再后来,又实行“学分制”,搞的我们是人心惶惶。嘿!他的用意是不言而喻。我班的纪律也好得整个年级都出名了。

  • 37、点盏心灯,照亮无数学子的前程洒满腔热情,孕育满园桃李的芬芳。快要退休了,学生祝您节日快乐,并郑重地向您道一声:谢谢!
  • 38、让雪的浪漫,捎去我无尽的祝福。让雪的晶莹,照亮你美丽的笑脸。让雪的飘逸带走你所有的烦恼。让雪的温暖,融化我真诚的思念。大雪节气,愿事事如意。
  • 39、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
  • 40、老骥伏枥,退休续谱夕阳曲;苍松傲雪,余生再唱春牛歌,祝愿你在退休的日子里,每天快乐啊。
  • 41、(精选)与寒食节有关的诗歌鉴赏题汇篇(22题)
  • 42、林丹太太∶我一定记着。可是我不明白你说的什么话。
  • 43、文章开篇便是我、家、国三者的一体化表达,反映出2021年对于虎林人民群众日常生活的影响。其后写感情之知、写养花之得、写玩玩具枪之趣,展示出虎林市民的日常生活的点滴影像与思想风貌。
  • 44、我衷心的祝愿领导:退休的生活更加丰富多彩。我相信你的退休生活,应该会比工作的时候更加美丽。
  • 45、四季平安,五福临门。
  • 46、其次,第二句:“‘乱纷纷的世道乱纷纷的人,何况这冷的天这雪的夜?’夏荷言轻语细,柔软而略显执着”,这是夏荷回应青石的话;“乱纷纷的世道乱纷纷的人”交代了当时的社会环境;结合上文“惊醒的夏荷一头撞进秦青石的怀抱,不让青石起床开门”可知,当时,夏荷在听到“这么冷的天这雪的夜”的敲门声时担心会有什么不好的事情发生,体现了夏荷害怕的心理。

  • 47、珍惜人生中每一次相识,天地间每一分温暖,朋友间每一个知心的默契;就是离别,也将它看成是为了重逢时加倍的欢乐。
  • 下列对本文内容的理解,不正确的一项是(3分)
  • 48、下列对本文内容的理解,不正确的一项是(3分)
  • 49、【退休祝福语句】愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
  • 50、退休后才开始生活。
  • 51、他和铁牛有好几年没见了。
  • 52、40年,他为中国铁路事业一干就是40年,他见证了改革开放的40年,见证了中国铁路机车蓬勃发展的40年。
  • 53、生活节奏很快,快得差点歇菜,偶尔停下脚步,静静想起朋友,发条短信祝福,简短但是真心,希望远方的你,幸福快乐永久!
  • 54、【退休祝福语句简短唯美】D.《离骚》流传千载是因为其浪漫主义美学精神的艺术呈现,能引发不同时代人们的共鸣。
  • 55、黔桂线、沪昆线退休人员
  • 56、您把我们当成一只风筝,过去将我们抓紧,添上坚强的羽翼,现在,您松开双臂,让我们自由自在的远行,但牵挂却从不曾忘记,老师,退休快乐。

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