如果作业可以复制，粘贴孩子们该多高兴。
2023-03-21 22:02:34
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- 1、面对已经存在心理问题的孩子，家长首先肯定是要及时地帮助孩子解决，我们要了解到孩子的内心需要并且找到心理问题的核心原因是什么。
- 2、貌似永远做不完的就是作业！简直就是心头巨患！但有些路你只有一个人走，才能走好，走完，比如说作业！
- 3、成长的可能：如果孩子已经出现心理行为障碍了，家长能做什么呢？
- 4、不要总觉得自己还小，还年轻，干什么事都觉得还早。浪费了今天没关系，还有明天。明日复明日，明日何其多？如果你一生都把希望寄托在明天，那你将错过很多很多机会，最终一事无成。
- 5、“真的不写了！以后都不写！”图图气呼呼地回应，一看就知道是在故意赌气。
- 6、悦经过美希儿童教育的感统训练,孩子有了较大的进步,表现在以下方面:性格较以前开朗,与同学朋友相处非常愉快;学习上较以前爱思考了,作业正确率有所提高,跳题现象减少了;情绪更加稳定,懂得调节自己的心情,学习时能更认真,平静了。
7、图图着急了，不写作业会被老师公开批评、还会惩罚写更多的作业，这个图图很清楚，“妈妈，我写我写，我要写作业！”
- 8、老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油！
- 9、在看到孩子做错题目的着急，反复教同一道题目的烦躁，教了还不会的挫败，对孩子做作业心不在焉状态的生气，对孩子马上要来考试的焦虑，对于孩子未来学习状态的担心等等等等，真的是五味杂陈，搅拌在一起。
- 10、其实，当老师的也喜欢这项作业。我们英语课堂上的演讲和讨论也因为电影延伸出了很多话题，借着电影情节我们探讨智慧、勇气、成功等等深奥的概念。真是应了育儿书上的那句老话：一万句大道理，不如一个好故事。
- 11、每次看你的作业，老师都会觉得是一种美的享受。
- 12、作业终于完成了，陪写作业大伤元气啊，我快疯掉！
- 13、现在我辅导孩子写作业的时候，一般都会先做心理暗示，告诉自己孩子是亲生的，孩子许多地方都随自己，一定要忍住。这样想了之后，自己的情绪有所缓解，一般就不会和孩子大吼大叫了。
- 14、父母面对自己喜欢的人是否愿意表达出来，如何表达；遇到讨厌的人、强势的人，父母是如何应对的；当与他人意见不同时，父母是如何表现的？当与他人有冲突时，父母又是怎样做的。父母的这些行为都会为孩子起到模范的作用。
- 15、“那妈妈相信图图以后都会认真写作业了是不是？”
- 16、好多家长面对孩子的学习时，多少都会有点焦虑。恨不得一天到晚守在孩子身边，孩子动一下训几句，写慢了要催，写错了要数落。在学习过程中，这些都是干扰，会让孩子分神，也会让老母亲分分钟着急上火。
17、如果学习有什么窍门的话，那就是多练，练到熟练，练到熟能生巧！这样才能形成做题经验！如果学习有什么捷径的话，那就是多听老师讲，老师反复讲，你就反复好好听，总有不同的体验，不要以为自己全搞定了！
- 18、真的写作业时间太长了很累，可以适当出去散步运动一下，放松紧绷的大脑，待精神恢复回来继续做作业。累的特别想睡觉，可以闭上眼睛休息一会儿，最好别躺床上，就站着最好，然后精神恢复了继续干。
- 19、家长要理解孩子的有毒时间(toxic time)，这个时间，因为自制力已经消耗殆尽，他们就会变成爱发脾气的怪物，对他们来说，在这期间已经没有可用的生理储备来阻止他们的发脾气了(压制冲动、抑制情绪，是消耗自制力的主要因素)，他们面对的是疲惫和自制力消耗的双重打击，所以，作为优势教养指导师(宝妈教养教练)，我是强烈建议——先让孩子玩一会，让自制力肌肉得到恢复，再去写作业。但是玩，坚决不能是网络聊天、打网络游戏、看动画片。孩子一入学，家庭作业就会伴随着他们直到毕业，孩子做作业拖拉，放学后迟迟不做，好不容易开始做
- 20、但就是这样的一个契机，两个人难得地一起吃了顿饭。在吃饭的过程中，爸爸会分享很多自己在初中时候碰到的各种问题，但是不会主动让孩子说任何事情。
- 21、现在孩子面临的土壤水分阳光不光来自于家庭，还来自于外界。
- 22、真的写作业时间太长了很累，可以适当出去散步运动一下，放松紧绷的大脑，待精神恢复回来继续做作业。累的特别想睡觉，可以闭上眼睛休息一会儿，最好别躺床上，就站着最好，然后精神恢复了继续干。
- 23、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天价值。
- 24、爸爸或经年以后重病，发火斑斑驳驳地落在了我的腿上。
- 25、这种方法是不得己而为之，带有强迫性，要事先与老师取得联系，请老师作好配合，以免老师认为家长不检查作业，把教育孩子的责任都推给了老师。
- 26、这个明明看起来像段子的朋友圈
27、孩子喜欢作业，就能喜欢学习。因此，孩子作业的其他因素一定要解决好。孩子作业要在书房进行。如果有条件，家长可以单独给孩子一个房间作为书房。如果孩子的书房和睡房合在一起，就把书房和睡房用木版隔起来，形成独立一间。
- 28、书是宝贝最忠实的朋友。
- 29、作业在晚饭后进行，对孩子的作业效率是不利的。人人都有这样感觉：在饱餐一顿后，人就懒洋洋的。为什么会这样呢？原来，吃到胃里的食物，需要消化，消化需要血液。这时浑身大部分的血液都流到胃部来加工刚刚吃进的大量食物。这样一来，流向大脑里的血液也就减少了。这时，大脑处于供血不足的状态。特别是食量大而又吃大鱼大肉的孩子更遭。如果在这个时候做作业孩子不情愿，孩子的注意力也不集中，大脑效率也低。
- 30、没事就出去走走，放松心情，也不想干啥，就出去走走。怀揣童心。
- 31、“不要在墙上乱画！”孩子依旧我行我素。
- 32、认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
- 33、模仿父母如何面对问题
- 34、这就叫吃苦吗？什么叫吃苦？
- 35、为什么要这样做呢？原来，孩子做作业是非常辛苦的，大脑非常疲劳。有时孩子要抵抗很多不利的因素才能完成作业。在做完一件疲劳的事情，然后再让他做他最喜欢的事情，就等于给他一个安慰，一个奖赏。孩子作业能和快乐连接起来，孩子就愿意学习，也容易形成习惯，否则相反。
- 36、疫情期间很多学生居家上课，有些父母在辅导孩子作业的时候感觉很上火。
37、天才就是无止境刻苦勤奋能力。
- 38、这样也给孩子省了时间，我们夫妻的需求又都满足了。
- 39、当手中仍然握着黑色的水笔，嘴中还有时念叨着：二次函数的意义是……突然，他从梦中惊醒，拍拍自己的脸，眼皮不由自主的耷拉着，却又强作精神地逼迫自己想着本子上的数学题。我是从业多年的优势教养指导师，工作就是指导宝妈们掌握先进的教养技术。因此，几年前笔者曾在一座小学五年级和六年级做过一个类似的调查，最后的结论是：二年级时放学后先写作业的孩子，大概率的情况，孩子到三年级之后，写作业磨蹭现象很严重，且持续到五六年级后，这些孩子甚至作业每天写到深夜12点。
- 40、图图着急了，不写作业会被老师公开批评、还会惩罚写更多的作业，这个图图很清楚，“妈妈，我写我写，我要写作业！”
- 41、回复聪明玩查看丰富启智的游戏心得
- 42、所以爸妈们，请尝试从今天起，抛弃“不能”、“不许”、“不行”等命令式的字眼，用欣赏的目光跟孩子说话，并且以建议性的话语，当个“理智妈”型的父母，孩子会更加乐意接受。
- 43、在亲子沟通中家长容易有些困惑，比如爸爸妈妈说的一些话，孩子不愿意听、或者不想听，这正是亲子沟通出现问题的表现。
- 44、老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油！
- 45、“不能在沙发上乱蹦乱跳！”孩子仍旧沉浸在跳跃的欢乐中。
- 46、为什么要这样做呢？原来，孩子做作业是非常辛苦的，大脑非常疲劳。有时孩子要抵抗很多不利的因素才能完成作业。在做完一件疲劳的事情，然后再让他做他最喜欢的事情，就等于给他一个安慰，一个奖赏。孩子作业能和快乐连接起来，孩子就愿意学习，也容易形成习惯，否则相反。
47、所以从父母的角度来看，这个时候就可以和孩子有真诚的沟通，同时也要和孩子的老师、朋友、医生各个方面去更多维度地真实地了解到孩子心理问题还有哪些原因。
- 48、作业在晚饭后进行，对孩子的作业效率是不利的。人人都有这样的感觉：在饱餐一顿后，人就懒洋洋的。为什么会这样呢？原来，吃到胃里的食物，需要消化，消化需要血液。这时浑身大部分的血液都流到胃部来加工刚刚吃进的大量食物。这样一来，大脑处于供血不足的状态。特别是食量大而又吃大鱼大肉的孩子更遭。如果在这个时候做作业孩子不情愿，孩子的注意力也不集中，大脑效率也低。
- 49、这个很简单啊，买个艾瓦客作业辅导机器人就行了，辅导做作业，实现布置作业、提交作业、批改作业一步到位。
- 50、如果全世界都幸福，就不会有分手这个词，我的心累了。
