读书要靠一点一滴的积累，切莫贪多求快，贪多往往嚼不烂。
2023-01-28 17:56:00
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- 1、语文实践的综合性，要求教师转变教学观念，走大语文教育之路，特别是重视开放语文资源，拓展学生的语文实践的空间，增加实际运用语文的机会。朱敬本
- 2、君看磊落士，不肯易其身。杜甫
- 3、只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。毛泽东
- 4、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田
- 5、如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。罗曼·罗兰
- 6、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。爱因斯坦
- 7、真理是平凡的，真理是跟平凡的事物和平凡的群众分不开的。冯定
- 8、真理即使细弱如丝，也扯不断，混杂在一堆谎话里也会露头，像油浮在水上一样。塞万提斯
- 9、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
10、顽强的毅力可以征服世界上任何一座**。狄更斯
- 11、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。苏霍姆林斯基
- 12、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。孙双金
- 13、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。别林斯基
- 14、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。张少成
- 15、一个有智慧的人，才是真正一个无量无边的人。巴尔扎克
- 16、人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。佚名
- 17、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。周一贯
- 18、应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。罗曼·罗兰
- 19、真理喜欢批评，因为经过批评，真理就会取胜；谬误害怕批评，因为经过批评，谬误就要失败。狄德罗
20、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。爱因斯坦
- 21、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德
- 22、当你看到不可理解的现象，感到迷惑时，真理可能已经披着面纱悄悄地站在你的面前。巴尔扎克
- 23、必须有勇气正视无情的真理。列宁
- 24、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。克莱因
- 25、向他的头脑中灌输真理，只是为了保证他不在心中装填谬误。卢梭
- 26、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！爱因斯坦
- 27、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育**的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知
- 28、越是接近真理，便愈加发现真理的迷人。拉美特利
- 29、真理谬论只差一步。人发怒时好把真理说成谬论，人高兴时又好把谬误说成真理。佚名
30、如果我一天不练习钢琴，我就不知道自己弹的是什么了；如果我两天不练习，我就演奏得象个初学的人一样；如果我三天不练习，那就得向我的学生学习了。鲁宾斯基
- 31、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。卢梭
- 32、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。张载
- 33、真理是时间的好孩子，不是权威的孙子。布莱希特
- 34、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。恰普曼
- 35、寻求真理的只能是独自探索的人，和那些并不真心热爱真理的人毫不相干。帕斯捷尔纳克
- 36、一个训练有素的思想家的主要特点在于，他不在佐证不足的情况下轻易做出结论。贝弗里奇
- 37、国家之前进在于人人勤奋，奋发，向上，正如国家之衰落由于人人懒惰，自私，堕落。斯马尔兹
- 38、真理的青山，脚踩大地，头顶蓝天，谎言的白雾，缠绕山腰，蒙住峰巅。庄聪生
- 39、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。乌申斯基
40、任何一个可信的道理都是真理的一种形象。布莱克
- 41、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
- 42、真理的发现，或道德责任的完成，都引起我们的欢欣，使我们整个生命震颤。克罗齐
- 43、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教。陶行知
- 44、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。佚名
- 45、在观察领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。巴斯德
- 46、怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。鲁迅
- 47、真理尽管苦涩，然而鲜明。普托里尼
- 48、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是犍牛般竭尽全力工作时的心理状态。柴可夫斯基
- 49、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德
50、鱼网遮不住阳光，谎言骗不过众人。谚语
- 51、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
- 52、要坚持真理-不论在哪里也不要动摇。赫尔岑
- 53、事莫明于有效，论莫定于有证。王充
- 54、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫
