我有的时候也在想为啥这样全副武装,哈哈哈,总有一种说不出来的喜感哈哈哈哈!

  • 1、——孟浩然《秦中感秋寄远上人》峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
  • 2、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
  • 3、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

  • 4、说老实话,干良心事。
  • 5、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
  • 在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。——卢梭《爱弥儿》
  • 6、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。——卢梭《爱弥儿》
  • 7、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
  • 8、爱每一位幼儿,在爱的国度里跟他们一同成长。
  • 9、心系学生宽容为怀。
  • 10、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
  • 11、日近觚棱,秋渐满、蓬莱双阙。严羽《满江红送廖叔仁赴阙》
  • 12、热心对待工作,真心呵护幼儿。
  • 13、学生常说,“要听老师的话”;我说,“教师要常想自己说的话是否值得学生听”。——吴皓

  • 14、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
  • 15、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。——卢梭《爱弥儿》
  • 16、教育加赞赏等于教育的平方。
  • 17、一切为了孩子,为了一切孩子。
  • 18、花谢了三春近也,月缺了中秋到也,人去了何日来也?张鸣善《普天乐咏世》
  • 19、热心对待工作,真心呵护幼儿。
  • 每一个学生都是好学生。
  • 20、每一个学生都是好学生。
  • 21、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密:“爱是它自己的回报。”——吴玉宇
  • 22、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。
  • 23、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

  • 24、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
  • 25、秋风万里动,日暮黄云高。岑参《巩北秋兴寄崔明允》
  • 26、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
  • 27、把爱带给每位学生。
  • 28、细节决定成功,点滴铸就辉煌。
  • 29、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的、好途径。
  • 30、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。
  • 31、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。
  • 32、岁阴向晼晚,日夕空屏营。张九龄《秋晚登楼望南江入始兴郡路》
  • 33、教育无小事;教师无小节。

    在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
  • 34、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
  • 35、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
  • 36、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
  • 37、一个人的、知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
  • 38、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
  • 39、城上日出群乌飞,鸦鸦争赴朝阳枝。柳宗元《跂乌词》
  • 40、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。
  • 41、觉来红日上窗纱,听街头卖杏花。王元鼎《醉太平寒食》
  • 42、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
  • 43、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  • 44、教师要用心去爱,去教育学生。
  • 45、只要我们用心去体会生活中的美,眼睛就会发现更多的美。
  • 46、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
  • 47、日暮秋烟起,萧萧枫树林。戴叔伦《过三闾庙》
  • 爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
  • 48、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
  • 49、岁月可以让我们的皮肤爬上皱纹,但追求可以让我们的灵魂变得年轻。
  • 50、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的、好途径。
  • 51、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
  • 52、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
  • 53、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

  • 54、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
  • 55、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。
  • 56、路的好坏不在于崎岖多少, 只在于谁能最终达到目标。——申宝峰
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