书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
2023-02-02 13:07:20
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1、所以我们这里分三步走，是根据孩子不同年龄段不同的思想行为能力来设定的。
- 2、对于学习成绩较差的学生来说，家长和老师一定不能打击他们学习的积极性，可以给他们树立一个稍加努力就可以达到的目标，如果达到了目标，就给予表扬奖励，这样，学生就体会到了成就感，学习的积极性也就会提高。
- 3、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得来的一切来造就自己。
- 4、幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。
- 5、黄金时代在我们眼前而不在我们背后。
- 6、谢谢邀请，掌握拼音，一年级语文方面需要多读书，儿童记忆力非常好，多练习自主读书能力，多识字，数学主要是算数跟逻辑思维，算数要经常卡时间，多长时间做多少道题，让孩子养成时间观念；
- 7、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
- 8、读书百遍，其义自现。
- 9、外语是人生斗争的一种武器。
- 10、【怎样培养孩子的学习兴趣】兴趣对人的个性形成和发展起着巨大作用，它可以使人的智力得到开发，知识得以丰富，眼界得到开阔，并会使人善于适应环境，对生活充满热情。
11、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
- 12、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。
- 13、见义不为，非勇也。
- 14、未来孩子的学习进度就会围绕这个目标来进行，比如孩子要参加语补习班，他参加补习班的目标无非有几种，一个是可以熟练地用英文来交流，一个是可以提升英语考试的成绩。家长要围绕着一个目标要帮助孩子，要确立每日学习目标，然后通过达成每日的学习目标无限地向学习总目标靠近。
- 15、家长在培养孩子的学习兴趣时，一定要有耐心，因为孩子的心智发展还不够成熟，稳定性不够，所以多好动爱玩，所以不要过于急于求成，以避免造成负作用。
- 16、培养孩子的兴趣需要让孩子喜欢上学习，从学习中找到乐趣，这样孩子才会好学习呢，所以宝妈妈要让孩子学会观察，指定时间，慢慢的就好了
- 17、聪明出于勤奋，天才在于积累。
- 18、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
- 19、学习有两忌，自高和自狭。
- 20、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
21、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
- 22、我们要像海绵一样吸收有用的知识。
- 23、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
- 24、对于孩子来说教科书可能是最没有意思的一类书籍，不管是喜欢的学科还是不喜欢的学科都要学习，那么家长如何做才能让孩子爱上讨厌的学科呢？缩短学习的时间很多孩子之所以没有培养起阅读的兴趣，就是因为他们被家长强制要求一个星期读几本书或者是一天要读多长时间的书。
- 25、人生之初对什么都好奇，就是因为自己什么都不知道，所以愿意去看，听，学。当孩子开始丫丫学语的时候，做父母家长的，这套问东问西的时候，不要厌烦，还要耐心的解释，自己实在不知道的，可以通过查资料，自己知道，然后再告诉他。
- 26、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。
- 27、在这种环境当中，孩子受到的约束比较多，他就比较容易紧张，对学习也会产生逆反的心理。为了避免这种情况，家长应该充分给予孩子授权，只要孩子完成了他的学习任务，那么他可以自由安排自己的娱乐时间。不管是说打游戏也好，或者是外出活动也好。如果这种充分的授权偏离轨道，那么家长再介入进行干预。
- 28、首先，多表扬，少批评。要善于发现每个孩子的优点。有些家长开口闭口就是“这么简单都不会，光知道玩”，本是恨铁不成钢，却不知好钢已在批评中钝化了，日久天长孩子总觉得自已很差，总有错，在学习中有压抑感，于是厌恶学习。如果孩子是真的做错了，当然也要给予批评，让孩子明白大人为什么要批评他，让他明白道理。
- 29、聪明出于勤奋，天才在于积累。
- 30、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
31、在这种环境当中，孩子受到的约束比较多，他就比较容易紧张，对学习也会产生逆反的心理。为了避免这种情况，家长应该充分给予孩子授权，只要孩子完成了他的学习任务，那么他可以自由安排自己的娱乐时间。不管是说打游戏也好，或者是外出活动也好。如果这种充分的授权偏离轨道，那么家长再介入进行干预。
- 32、讯问者，智之本；思虑者，智之道也。
- 33、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。
- 34、向今天献出自己的人，没有哪一个昨天是给浪费掉的。
- 35、读书也像开矿一样“沙里淘金。
- 36、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
- 37、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
- 38、好好学习，天天向上。
- 39、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。
- 40、科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的，这本书就是宇宙，就是自然界本身，人们必须去读它。
41、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
- 42、好记性不如烂笔头。
- 43、努力为生，还要努力为死。
- 44、幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。
- 45、镜破不改光，兰死不改香。
- 46、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。
- 47、聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。
- 48、我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。
- 49、天才就是勤奋，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。
- 50、课上落下一分钟，课下需花双倍功。
51、唯一好的是知识，唯一坏的是无知。
- 52、外语是人生斗争的一种武器。
- 53、根据学生好奇、冲动、爱幻想、争强好胜的心理特点设计教学，利用竞赛、角色扮演、猜谜、讲故事等方式提高他们的兴趣。
- 54、知识学习中总有一些枯燥无味，很难引起学生兴趣的内容。
- 55、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
- 56、镜破不改光，兰死不改香。
- 57、人们往往对于完全生疏的，而且有一定深度、不理解的事物，一开始不会有多少兴趣。随着对该事物的逐渐熟悉、理解和掌握，兴趣才产生。
- 58、懂得学习的价值，激发学习的动力。首先应该让孩子懂得学习能给他带来的价值与财富，才能更好地提高孩子对学习的兴趣，更好地激发孩子内心对学习的动力，要让孩子渴望去学习，这样一来，就算家长不去监督孩子学习，他们也会主动去学习。
- 59、家长对孩子“望子成龙，望女成凤”的心情都可以理解，但是如果不考虑孩子的感受，一味的强加给孩子反而会适得其反，导致孩子厌学。所以家长尊重孩子的兴趣至关重要。
