书，获之为胜，弃之为殇。
2023-05-03 19:25:22
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- 1、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基
2、读书要玩味。程颢
- 3、读书谓已多，抚事知不足。王安石
- 4、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。马克思
- 5、自得读书乐，不邀为善名。王永彬
- 6、立身以力学为先，力学以读书为本。欧阳修
- 7、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
- 8、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。毛泽东
- 9、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》
- 10、知识是引导人生走向光明真实境界的蜡烛，无知是光明真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。
- 11、年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。格里尔
12、读书应自己思索，自己做主。鲁迅
- 13、读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹
- 14、科学是将领，实践是士兵。达·芬奇
- 15、立志是读书人最要紧的一件事。孙中山
- 16、书籍是思想之船，航行在时代的波涛中。他们小心翼翼地将珍贵的货物运送给一代又一代人。培根
- 17、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。马克思
- 18、读过一本好书，像交了一个益友藏克家
- 19、读书使人成为完善的人。培根
- 20、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。（前苏联）苏霍姆林斯基
- 21、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之。一苏霍姆林斯基
22、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特
- 23、不上学就不会有真正的教育，同时也不可能有什么鉴别力。赫尔岑
- 24、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。毛泽东
- 25、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。陈寿《三国志》
- 26、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。叔本华
- 27、书到精绝潜心读；文穷情理放声吟。《对联集锦》
- 28、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。叔本华
- 29、有健康的身体，才有健康的精神。洛克
- 30、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。斯宾塞
- 31、书籍是逆境中的慰藉。
32、读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹
- 33、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。爱因斯坦
- 34、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学家使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学、修辞学使人善辨；凡有学者，皆成性格。——培根
- 35、闪光的东西不一定都是金子。列宁生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思
- 36、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元
- 37、书是良药——刘向(中国汉代学者)说:“书还是药，好读书可以治愚。”
- 38、科学技术体系本身是一种现代社会组织，必须以一种现代精神原则作为运动动力，仅仅依靠增加资金与人员的投入，并不能获得所期待的科技产生。何家栋
- 39、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。高士其
- 40、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。——赫尔岑
- 41、外甥打灯笼：照旧(舅)孔夫子搬家：尽是输(书)火烧旗杆：长炭(叹，即享受)粪坑关刀：文(闻)不能，武(舞)也不能。以下为一些常用的歇后语：哑巴吃黄莲：有苦说不出秀才遇著兵：有理说不清光棍佬教仔：便宜莫贪财到光棍手：一去无回头
42、如果不读书，行万里路也不过是个邮差。——李哲
- 43、古人崇尚读书，达圣超贤，以学识修身齐家治国平天下。关于读书，历代先贤们留下许多关于读书的名言诗句。分享38句关于读书的古诗句给各位爱读书的友友们，其中蕴含的智慧，让我们深受启迪，受益匪浅。
- 44、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。——王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。——郑玄知识，主要是靠主动“抓”出来的，不是靠“教”出来的。——钱三强学而不厌，诲人不倦。——孔丘欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。——陆珑不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况学而时习之，不亦悦乎！——孔丘热爱书吧——这是知识的泉源！——高尔基书是人类进步的阶梯。——高尔基
- 45、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学家使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学、修辞学使人善辨；凡有学者，皆成性格。——培根
- 46、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
- 47、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。佚名
- 48、我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。徐特立
- 49、养心莫若寡欲；至乐无如读书。郑成功
- 50、敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。宋叔和
- 51、以真理为灯火，以真理为支柱，不要以别的东西为支柱。释迦
52、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元
- 53、书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。弥尔顿
